关键词：二战 施拉姆 布莱尔
1、二战在传播中的作用
第二次世界大战对传播领域有着巨大的影响；它从欧洲为美国带来了诸如勒温、拉扎斯菲尔德、阿多诺等流亡学者；它吸引了像霍夫兰和拉斯韦尔那样的美国学者从事传播研究；它还把那些将要开创传播学领域的学者连接成一个密集的网络。因此，一个由传播学者构成的五行学院在华盛顿形成
2、1942年，施拉姆形成了他的传播学观点。
3、二战时，美国传播的机构：战时新闻局（前身统计局），负责白色宣传，并服务于办公室（后为中央情报局），其工作不受信任，发展困难；办公室，负责黑色宣传，即某些传播信息用于对外反对敌人（不乏虚假信息）；陆军海军及其他机构自己所从事的公共传播活动，独立于战时新闻局。
4、施拉姆与其志同道合的学者聚集在一起，于在统计局和战时新闻局工作的15个月中诞生了他的新闻学观。
5.一个人的经历决定了他的思想。施拉姆成为了衣阿华大学新闻学院的院长
他将他的传播学观点整合到新闻学院中去，因此在重要的方面构成和限定了传播学领域后来将要成为的样式
6、布莱尔
这些新闻记者不仅要被培养得知道如何写新闻，而且能够理解他们所报道的那些时间
7、布莱尔的新闻关观：四年大学，一年新闻课程，三年的社会科学与人文科学的课程；社会研究，尤其针对那些可以提高报纸质量，也能为新闻教学提供更合适的知识基础的问题；舆论方向的研究生研究班。
有趣的是：布莱尔 高薪 支持女性的新闻事业
新闻发展较早的大学：衣阿华 威斯康星 斯坦福 伊利诺伊
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