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向瑞如吉欧学什么
副标题:
ͯһԡ
作者
:
屠美如 主编
出版社:
教育科学出版社
出版年:
2002-8-1
页数:
195
定价:
18.00元
装帧:
平装
ISBN:
9787504123275
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内容简介 · · · · · ·
《儿童的一百种语言》,是由美国内布拉斯加大学凯罗琳·爱德华教授、美国麻州大学分校莱拉·甘迪尼教授、美国麻州大学分校乔奇·福尔曼教授合著。此书是对瑞吉欧·艾密莉亚的教育取向进一步的反响。它比较全面地从历史层面、哲学层面、环境设施、课程与教学法、教师、家长、组织机构等方面作了全方位的介绍。同时也描述了瑞吉欧·艾密莉亚的教育在美国课程的延伸和应用,反映出人们对瑞吉欧·欧密莉亚的教育取向的强烈兴趣和深刻的思考。
为了使中国的幼儿教师们能更多、更迅速、更方便地了解有关瑞吉欧·艾密莉亚教育的信息,我们认真阅读和研究了它的精神要领,用较为简明的语言,对此书进行择要的分析和解读。 目的是希望将瑞吉欧·艾密莉亚的教育精神更准确、更深入地向广大幼儿园教师、幼儿教育工作者作介绍。
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《向瑞吉欧学什么》阅读笔记
李师傅乱翻书
(溪流不是大海,转身却已江湖)
最近几天在看《向瑞吉欧学什么:<儿童的一百种语言>解读》。 瑞吉欧的关键组成部分:孩子、教师、环境、家长、社区。瑞吉欧承认孩子的权利和潜能,实行适合儿童需要的教育。 关于方案教学: 瑞吉欧的重要特色就是方案教学。方案教学是瑞吉欧幼儿教育的灵魂与核心,他实际上就是由幼儿参与的主动的自己选择的自己对结论进......
(1回应)
2007-11-09 4/4有用
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更多书评(共1条)
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