利奥纳德 萨克斯(Leonard Sax, M.D., Ph.D.)是医生也是心理学家,为国家单性公立教育协会(National Association for Single-Sex Public Education)的创办人.学术性相关研究发表在许多知名期刊上,包括《美国心理学家》(American Psychologist),《行为神经科学》(Behavioral Neuroscience),《美国医学期刊》(Journal of American Medical Association),《美国营养学院期刊》(Journal of the American College of Nutrition)以及《性研究期刊》(Journal of Sex Research)等等.他曾多次接受美国有线电视网(CNN),美国公共电视(PBS),福斯新闻(F... (展开全部) 利奥纳德 萨克斯(Leonard Sax, M.D., Ph.D.)是医生也是心理学家,为国家单性公立教育协会(National Association for Single-Sex Public Education)的创办人.学术性相关研究发表在许多知名期刊上,包括《美国心理学家》(American Psychologist),《行为神经科学》(Behavioral Neuroscience),《美国医学期刊》(Journal of American Medical Association),《美国营养学院期刊》(Journal of the American College of Nutrition)以及《性研究期刊》(Journal of Sex Research)等等.他曾多次接受美国有线电视网(CNN),美国公共电视(PBS),福斯新闻(Fox News),美国之声(Voice of America),美国公共广播电台(NPR)的采访,讨论性别差异在孩子学习上的重要性. 洪兰教授是加州大学河滨校区实验心理学博士,曾任教於加州大学河滨分校,中正大学和中央大学,目前为阳明大学神经科学研究所教授.已翻译三十多本生物科技及心理学方面的好书,包括《学习乐观.乐观学习》,《大脑的秘密档案》,《脑内乾坤》,《改变》,《奈米猎杀》,《恐惧之邦》,《语言本能》,《教养的迷思》和《爱与生存》等,并著有《讲理就好》等六本书.近年来有感於教育是国家的根本,而阅读是教育的根本,前后去过台湾大大小小近一千所中小学作推广阅读的演讲.