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《建筑教育(2007年总第2辑)》仍以介绍美国先进建筑教育为主导，以丰富、新颖的案例来论述装置艺术在美国教学中的应用。期刊内容图文并茂，在讲解方案的同时，也阐述了装置艺术与建筑艺术的区别及二者千丝万缕的联系。最后还附有几篇精彩的书评。
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