内容简介 · · · · · ·
《家庭作业的迷思》一书系统审视了人们对家庭作业的通常辩解,比如提升成绩、巩固知识、训练学习技巧和责任感等。《家庭作业的迷思》作者艾菲•科恩指出:没有任何一项上述假设实际上通过了研究、逻辑及经验的检测。本书的分析一针见血地揭示了由于我们对孩子的不信任、对学习的一系列误解及对竞争力错误的关注,不仅使我们的孩子拥有越来越少的自由时间,而且使我们的家庭有了越来越多的矛盾。科恩告诉我们,应该反思孩子在学校及放学后的时间安排,以拯救我们的家庭及孩子对学习的热爱。
作者简介 · · · · · ·
艾尔菲·科恩(Alfie Kohn),美国作家、演讲家,美国“进步教育运动”的领军人物,其批判多集中于教育、教养和人类行为等领域。在本书之前已经出版十余本著作,包括《用奖赏来处罚》(PunishedbyRewards)、《我们的孩子应得的学校》(TheSchool Our Children Deserve),以及《无条件的教养》(Unconditional Parenting)等。
目录 · · · · · ·
第一部 家庭作业的真相
第一章 失去的童年
第二章 家庭作业可以改善学习吗?
第三章 写功课有任何课业之外的好处吗?
第二部 家庭作业存在的六个原因
第四章 研究显示
· · · · · · (更多)
第一章 失去的童年
第二章 家庭作业可以改善学习吗?
第三章 写功课有任何课业之外的好处吗?
第二部 家庭作业存在的六个原因
第四章 研究显示
· · · · · · (更多)
第一部 家庭作业的真相
第一章 失去的童年
第二章 家庭作业可以改善学习吗?
第三章 写功课有任何课业之外的好处吗?
第二部 家庭作业存在的六个原因
第四章 研究显示
第五章 没有提出的问题
第六章 关于学习,我们还不知道的部分
第七章 “更严格的标准”在家庭之间蔓延
第八章 最好习惯它
第九章 无所事事的手
第三部 找回理智
第十章 重新思考家庭作业
第十一章 做出改变
附录
· · · · · · (收起)
第一章 失去的童年
第二章 家庭作业可以改善学习吗?
第三章 写功课有任何课业之外的好处吗?
第二部 家庭作业存在的六个原因
第四章 研究显示
第五章 没有提出的问题
第六章 关于学习,我们还不知道的部分
第七章 “更严格的标准”在家庭之间蔓延
第八章 最好习惯它
第九章 无所事事的手
第三部 找回理智
第十章 重新思考家庭作业
第十一章 做出改变
附录
· · · · · · (收起)
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家庭作业的迷思的书评 · · · · · · ( 全部 8 条 )
《家庭作业的迷思》三句话
这篇书评可能有关键情节透露
1、练习不会发展出意义,反复背诵不会带来理解。如果算数变得充满意义,这个结果和反复练习并不相关。 2、即使做家庭作业真的能帮助学生习得技能,但是任何这种利益也必须考虑家庭作业对学习兴趣带来的影响。如果辛苦吃力地做练习题会削弱他们阅读和思考的欲望,那就不值得了。... (展开)家庭作业吃了你的家庭吗?
家庭作业吃了你的家庭吗? 女儿在读初中。同龄孩子的家长聚在一起,说起学校的“狠劲”,无一不是在家庭作业上,课内的,课外的,各个补习班的,摞起来比孩子都高。不管是名师还是无名师,唯一的招数,就是多练,多练,再加上多练。 女儿读小学,家庭作业是家庭生活的重心,她...
(展开)
我们需要更多的人在既有的框架外思考
这篇书评可能有关键情节透露
这是一种支持的力量。 至今我还记得小学时候成绩名列前茅却总为作业多而苦恼。 于是我说:“我保证自己考第一能不能免了我的作业?” 被舅舅听到,教训是少不了的。 主旨就是骄傲。 慢慢就接受了。 不去思考作业有什么意义。 直到我可以给学生布置作业。 一方面觉得目的是掌握... (展开)> 更多书评 8篇
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订阅关于家庭作业的迷思的评论:
feed: rss 2.0
0 有用 莫昭 2019-01-28 18:47:58
19#26 好看7,有料7。
0 有用 佳佳 2024-01-07 14:45:21 浙江
#202402# 教育是复杂的,学习也是复杂的,家庭作业只是学习中一环,家庭作业与学业成绩之间并无可靠的相关性研究。小学低年级阶段可以不用做很多作业。我们要了解学习的本质,相信孩子的自主性,陪着孩子阅读,一起做一些有意义的事情。说白了,时间是有限的,把有限的时间用在我们觉得更有意义的事情上。
6 有用 酣放自若·安奈 2015-01-26 19:28:28
在某种程度上支持我少布置甚至不布置作业。
0 有用 不爱糖 2022-02-09 23:22:28
useless
0 有用 CrazyCat 2024-02-20 22:35:20 湖南
不可能被听见的呐喊
0 有用 CrazyCat 2024-02-20 22:35:20 湖南
不可能被听见的呐喊
0 有用 佳佳 2024-01-07 14:45:21 浙江
#202402# 教育是复杂的,学习也是复杂的,家庭作业只是学习中一环,家庭作业与学业成绩之间并无可靠的相关性研究。小学低年级阶段可以不用做很多作业。我们要了解学习的本质,相信孩子的自主性,陪着孩子阅读,一起做一些有意义的事情。说白了,时间是有限的,把有限的时间用在我们觉得更有意义的事情上。
0 有用 JackieWang 2023-12-17 17:57:31 吉林
主打一个没有卵用。
0 有用 晴空果° 2023-10-23 09:53:25 上海
家庭作业到底有没有用呢?
0 有用 嗤啦嗤啦演唱会 2023-06-06 19:01:03 四川
家庭作业真的有用吗?没有任何用。我想近年来的改革大概是出于这个观念。不过,短视频兴盛的年代,没有作业以后的时间真的会被孩子们用于思考和运动吗?我对此持怀疑态度。