非正规学前教育的理论与实践

第一章　非正规学前教育的理论基础
第一节　非正规教育概述
一、非正规教育兴起的社会背景
二、非正规教育的定义和特点
三、发展非正规教育的理论依据
四、非正规学前教育的特殊性和重要性
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第一章　非正规学前教育的理论基础
第一节　非正规教育概述
一、非正规教育兴起的社会背景
二、非正规教育的定义和特点
三、发展非正规教育的理论依据
四、非正规学前教育的特殊性和重要性
第二节 国内外非正规学前教育的实践与研究
一、国外非正规学前教育的实践与研究
二、国内非正规学前教育的实践与研究
三、启示与思考
第三节　非正规学前教育——解决农民工子女受教育问题的有效途径一、非正规学前教育与社区教育
二、农民工子女学前教育问题已成为亟须关注的社会问题
三、非正规学前教育能够有效解决农民工子女学前教育问题
第二章 四环游戏小组非正规学前教育的行动历程
第一节 四环游戏小组的尝试
一、在市场中萌生研究
……
第三章　基于四环游戏小组实践的理论探索
第四章　四环游戏小组的课程模式与活动方案
第五章　四环游戏小组蒙氏活动开展与玩具操作材料开发
第六章　四环游戏小组家长育儿指导附录参考文献
附录
参考文献
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