如何结合孩子的口味，给孩子选对书？

阅读，是我们陪伴孩子最重要的一部分。
网络上，各种书单、榜单很多，怎么才能不迷失其中，又能结合孩子的口味选对书？
你给孩子选书又有什么标准呢？
年糕妈妈在《你的亲子关系价值千万》中给我们分享了她的两个选书标准，给家长参考：
标准1：孩子的年龄&认知发展。
●0～1岁是孩子从知觉到认知发展的黄金时间，刺激大脑的认知能力，是这个阶段的养育重点。
因此，带图案的，尤其是复杂图案的黑白挂图，打乱可以重拼的面部特征拼图玩具书，是这个阶段的首选。
●8～12个月，婴儿对爬行和寻找隐藏物体的热情很高，《猜猜我是谁》系列就特别符合这个年龄段特点。
看似很简单的捉迷藏游戏，却给了孩子客体永存的强大经验，能帮他产生安全感。
●1～2岁，探索世界的爆发期。这个阶段的孩子，探索世界的欲望非常强烈。
这时候用洞洞书、触摸书、游戏书满足孩子的好奇心和探索欲，是更好的办法。
●2～4岁，表征活动爆发期。所谓表征活动，就是借物喻人。
因此，你想讲什么道理的时候，用绘本里的小动物或人物讲给孩子听，效果会更好。
另外，好的童书一定能反映真实世界，比如《小猪佩奇》系列。
因为每一个场景、人物的每一种反应，都来自孩子熟悉的日常生活经验，却又比日常生活更美妙。
此外，这个时期的大脑也处于分类的试运行阶段，孩子喜欢知道和分类有关的知识，这可以帮助他们厘清求知欲旺盛的大脑里那些过载的信息。
这时候，多带孩子玩一些和分类有关的游戏书、贴纸书，能激发孩子对知识的兴趣。
●4～7岁，更期待了解真实的世界。
这个阶段，其实是带领孩子认知真实世界的黄金时间，而认知真实世界最有用的工具就是科普书。
另外，科普书还有一个好处，它有很多说明性语言，这是孩子在学龄后最常使用的语言。
早点熟悉，对孩子适应学龄后的课堂，会有很多帮助。
标准2：图书的功能和分类。
想让孩子爱上阅读，一个好办法就是为他制作一本“阅读存折”。
阅读存折一方面是为了给孩子成就感，另一方面是为了让孩子的阅读做到“营养均衡”。
跟我们吃饭讲究荤素搭配一样，阅读也讲究各方面类型和题材的涉猎。
童书大概有这几种功能分类：
0～2岁：认知书、游戏书、触摸书、洞洞书、手偶书。
3～6岁：绘本（图画书）、百科书、益智启蒙、英语、动漫卡通、儿童文学。
年糕妈妈给大家推荐的阅读存折，较之幼儿园常见版本更贴合实际、直观可亲。
它最贴心实在的好处是，每读完一本书就是在完成一个简单的句子：今天我和谁一起，花了多长时间，读了一本怎样的书，我最喜欢它的什么。
总结一下，年糕妈妈在《你的亲子关系价值千万》中分享了两个选书标准，一是根据孩子的年龄和认知发展，二是根据图书的功能和分类。
最后，年糕妈妈还给大家推荐给孩子建立阅读存折。