被序言说服了,第一次比较全面地了解到文学的大千世界
2022年过年时在三里屯的多爪鱼第一次看到这本书,随手翻看了下目录觉得有点意思,可能是因为ER工作的原因,当时也在看李诞的脱口秀工作手册,就对这种如何更好地表达自己的书很感兴趣。现在终于买来看了。
看到前言和序的部分,我已经被作者对大语文/通识教育重要性的阐述说服了。当然,我觉得这是因为我心中已经有了这些感受,作者以一种更加有逻辑的方式展现出来,那么我当然是认同了。使我感到很惊讶的是“liberal”这个词的解释,原来在古希腊,只有城邦主人是自由意志、可以自己决定自己生活的自由民,即使是有工作有人身自由的管家、家庭教师、店长也都被称为“奴隶”,“奴隶”只要学会谋生技能,自由民才会接受通识教育行使社会主人的权利和义务。就感觉自己一直以来所处的环境好似就是这样只要掌握谋生技能就好,但近一年来我似乎有了某种意识上的觉醒?包括对ER工作的理解,就是希望自己活得更明白点,对身边发生的事情社会事件有感知、了解背后逻辑、有自己的看法。在这种感受的驱动下,对看书的兴趣也比之前更强烈了,当然也是因为最近看的书都比较浅显易懂?总之,看过前言部分对正文更加期待了,但是我也见到有评论说前言是本书写的最好的部分哈哈。另一个感受就是本书行文和刚刚看完的《概率论通识讲义》感觉还是很不一样的,《概率论通识讲义》行文明显口水话一点,也许是为了更加接地气。
1.3 不管作者在写什么故事,其实都是在表达自己的观点,就像是茨威格的《人类群星闪耀时》。所以我们读书不仅是读到一个茶余饭后的谈资,也应该试着去了解作者的想法,看看作者是怎么表达出自己的想法的,可以学习一下表达方式。
1.5 如何全面高效地构建知识体系:阅读正统文献和作品 -> 阅读权威综述了解本领域最新进展,如《巴伦》《经济学人》之于金融领域 -> 阅读有趣的专著,建立在前面对正统的了解就不会被带偏。
第三章日常实用写作确实很有用,尤其是在ER写报告方面让我又有了一些新的认识:1.如果结论的轰动效果是1,证据的强度是1就可以了;如果想产生轰动效果是10的结论,就必须成比例地找到轰动效应是10的证据。2. 要对比,各种对比,所以要写好一篇报告,需要做的工作可能会比想象的多出一个数量级。3. 结论要清晰并且合理,读者之所以愿意花时间读研究报告,是为了在短时间内了解结论,而不是为了花很多时间再做一次研究。
第四章听和说印象比较深的是印度人为什么在美国混的如鱼得水,原来背后也有很多准备、练习。最近在记一下会议笔记的时候常常觉得头昏脑涨,还没有找到好的方法解决...
感觉需要将本书讲的东西慢慢在生活中用起来,本书讲了很多很多我可以提高的方面,也许可以一段时间内focus在训练某一个方面,一个一个来,或者没读一部作品都对照一下是否做到了以下:
首先决定精读还是略读。当然略读后觉得好也可以再精读?也许读的书多了就比较好分辨什么值得精读,什么只需略读就好。
有意识地阅读,找到关键信息:时间、地点、人物、what、why、how、which,隐含的信息。
分清哪些是客观事实、哪些是主观想法,特别是在读新闻时。
作品结构。
作者的内心、思想。
作者所处的时代环境。
体会文字的魅力,押韵、对仗等。
写作:
通过观察找到新鲜有趣的题材。
突出主题,不要喧宾夺主。
有轮廓有细节,有故事情节展开的线索。
以读者的认知体系为前提,让读者产生共鸣。
形成自己的风格,这需要了解很多人的风格。
本书讲的书的例子虽然都是之前听说过的经典,但我之前确实没有意识到为什么要读他们,只觉是严肃且无聊,但是本书让我了解到他们的魅力所在,更重要的是原来我现在困惑的一些问题前人都讨论过了,这让我产生了很大兴趣,是时候补课了:
美国国父一代政治家的作品,包括富兰克林、杰斐逊、麦迪逊、汉密尔顿等。
丘吉尔的作品。
克林顿的电视讲话。
DNA诺贝尔获奖论文。
《人类群星闪耀时》理解茨威格的理想主义 《昨日的世界》二战带来的绝望。
吴军的其他作品《浪潮之巅》《文明之光》
那斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》,较为正统的世界史入门书。
雨果《九三年》对人性善恶的讨论。
《诗经》
《红楼梦》
《杜牧诗选》
《李商隐诗》
古希腊悲剧 俄狄浦斯王 尼采《悲剧的诞生》
罗曼罗兰《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》《约翰·克利斯朵夫》
《神曲》
《傲慢与偏见》
《简·爱》
《浮士德》求索精神
《叶普盖尼·奥涅金》俄国社会、知识精英的责任
托尔斯泰 西方贵族的自我救赎《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》
第二次工业革命时高速发展的美国:马克·吐温《镀金年代》《嘉莉妹妹》“北漂”
迷惘一代 海明威《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》VS《了不起的盖茨比》
日式美学川端康成《千只鹤》《雪国》
莎士比亚《李尔王》
《十日谈》
鲁迅
张爱玲《倾城之恋》
米兰·昆德拉《不能承受的生命之轻》
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