《宇宙编年史-真理之书》不一样的人、不一样的世界,一切源于你有限的感知
天罡文化研究
在读 宇宙编年史:真理之书
大家经常都会听说这么一句话:一千个人的眼中,一千个哈姆雷特。我们对世界的感知总是带着主观局限性,所谓感知是指通过人的感官所获得的关于事物的经验。离开了感知,我们的认识将成为无源之水,无本之木。尽管如此,我们对世界的感知往往不尽一致。就如贤夫子在《宇宙编年史-真理之书》说到:宇宙万物均为多级能量组成的假合体,根据生物生命能级不同,各器官对外界的感知范围存在明显差异。不一样的人对宇宙有着完全不同的认知,他们所见、所闻、所感,也均相对不同。所谓:一千个人眼中,有着一千个物质世界。今天从以下两个方面和大家分享
第一,我们都一样,可我们又不一样
大家都知道我们每个人都是通过多种感官去感知这个世界,即眼、耳、鼻、舌、身、意。每个肉身皆遗留有直通各维度空间的生命维洞能量通道,当生命吸收到外界事物的能量时,开启维洞,从而感知到事物的相关宇宙信息。可我们又不一样,正如书中说到:我们看到、听到或感知到的一切,都是你生命能主导下能够看到、听到或感知到的每个人的生命能级不一样,所看到的的世界也就不一样。中科院院士施一公说到,我们对世界所有的感知大部分来源于电磁力,我们可以看到万千世界也是电磁的作用。从生物角度来说,嗅觉、触觉、味觉都是通过600多种不同的蛋白来发挥作用。听觉需要声波,需要空气,但宇宙中存在的形式我们是听不到的,对于感知世界微不足道。我们大部分人主要靠的是视觉,视觉很简单,是视网膜细胞对电磁波的感受,而且是很窄的一个波段:390-700nm。书中给我解释到:物质能量等级高低与能波的等级成正比,物质能级越高,则能波等级越高,能波等级不同,则波长不同,不同波长的电磁波,人眼感知到的颜色信息不同。当二者能级相差不大,则彼此相互吸引、相互感知;反之,则彼此相斥,生命将无法感知到它的存在。所以虽然都是通过相同的方式去感知相同的事物,可是由于生命能级不一样,感知到的也是不一样的。
第二,不一样的人,不一样的世界
书中提到:当一个人充满负能量,则生命能越低,那么感知到的多为负能量信息,反之,感知到的则是正能量的信息。由于感知信息不同,则每个人的幸福指数截然不同。
曾看过一个小故事:
一位青年来到绿洲,碰到一位老先生,年轻人问:“这里如何?”老先生反问说:“你的家乡如何?”年轻人回答:“糟透了!我很讨厌。”老先生接着说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟。”
后来又来了同一个地方的另一个青年问同样的问题,老先生也同样反问。年轻人回答说:“我的家乡很好,我很想念家乡的人、花、事物……”
老人家便说:“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异,问老先生为何前后说法不一致。老先生说:“你要寻找什么,你就会找到什么!”
此时,生命能不同,则两个人对同一事物所感知的信息不同。生命获取的能量信息不同,即使面对同一株美丽的鲜花,正能量的人感受到的是生命无眼美好的信息,而负能量者则心生悲观,感叹生命易逝。花还是那朵花,哈姆雷特也是同一个人,生命能变了,则获取的一切信息都变了。所以可以看出一个正能量的人,他感知到的一切都是积极向上的;而一个负能量的人,他的世界里便满是痛苦不公。
最近我身边刚好遇到这样一件事,有位其他部门同事工作能力很强被医院外派到一线城市去支援3个月,我听到这个消息就赶紧恭喜她,被医院委以重任,以后必有发展前途。但她却很沮丧的告诉我,她不想去,因为支援的地方很热,而且一线城市压力大,她不习惯,需要重新适应新环境,很麻烦。在我看来这是一件非常好的事情,但对她来说她觉得是压力,是麻烦。如果是换做以前,我也许会跟她一样,只会看到不好的方面。庆幸我可以读到那么好的书,也庆幸我一直在学习和修行的路上,。希望大家都有可以努力修行提升自我生命能,真正做到眼往内视,耳往内听,返观内照,而非任意放飞六识去感知世界。
来源:内容摘自:贤济华先生《宇宙编年史-真理之书》第二篇第一章“主观谬论”、“主观能世界”,该书已在海外出版。
天罡文化研究对本书的所有笔记 · · · · · ·
-
《宇宙编年史-真理之书》摆脱痛苦、延年益寿、身之康健不是梦
古往今来,人们一直怀有对长寿的渴望。从炼丹以求得道成仙的中国皇帝,到建造金字塔以求永生...
-
《宇宙编年史-真理之书》精神疗愈的新思路
目前随着社会发展,人们的压力越来越大,很多人身体机能下降,容易抑郁、情绪低落,能量也越...
-
《宇宙编年史-真理之书》不一样的人、不一样的世界,一切源于你有限的感知
-
《宇宙编年史-真理之书》不一样的人、不一样的世界,一切源于你有限的感知
大家经常都会听说这么一句话:一千个人的眼中,一千个哈姆雷特。我们对世界的感知总是带着主...
-
《宇宙编年史-真理之书》揭秘民间所谓的“鬼上身”
说到鬼,大部分应该是恐惧,害怕,也有人觉得是迷信,不科学。有人相信,有人不相信,也有人...
说明 · · · · · ·
表示其中内容是对原文的摘抄