推荐序 从科技视角俯瞰历史，从历史视角理解科技 / VII

人类的科学发现、技术发明究竞是如何演化的，它们从哪里来，又要到哪里去，这些问题通常不会在专业课程和教科书中探讨，因为专业课程和教科书主要是传授科学技术的结果，而不是原因和过程，更不要说对科学和技术史的整体梳理了。