赶人进厂淆
我们体认到人类投资的重要概念。受教育的人力不能充分利用即表示社会和个人的损失。高级人力供求不平衡几年来已显露迹象。教育人们改变他们对职业教育的态度,乃为当务之急。应该严格限制就读文学、社会科学和法学等课门。个人在教育,尤其高等教育中所负担的费用应该增加,政府负担应该减少。把节省下来的经济转而用于职业和中小学的教育。教员的新金应再度提高,以鼓励士气。人力预测和计划必需再予加强。 60年代我们感到最严重的“智慧困竭”问题,现在不再严重了。台湾本身情况的改善和美国就业困难,70年代期问,每年促使400人以上美国受教育的留学生返台,加强我们技术人力的阵容。 引自第41页
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