第三章 阅读的第一个层次:基础阅读
大学的文凭应该代表着一般大学生的阅读水平,不但能够阅读任何一种普通的资料,还能针对任何一种主题做个人的研究(这就是在所有阅读中,主题阅读能让你做到的事)。 引自 第三章 阅读的第一个层次:基础阅读 无限制的受教育机会是一个社会能提供给人民的最有价值的服务——或说得正确一点,只有当一个人的自我期许,能力与需要受限制时,教育机会才会受到限制。 引自 第三章 阅读的第一个层次:基础阅读
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第一章 阅读的活力与艺术
一、 “阅读的人”,是指那些今天仍然习惯于从书写文字中汲取大量咨询,以增进对世界了解的人...
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第二章 阅读的层次
一位读者要追求的目标——为了消遣,获得咨询或者增进理解力——会决定他阅读的方式。至于阅...
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第三章 阅读的第一个层次:基础阅读
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第四章 阅读的第二个层次:检视阅读
检视阅读分两种,一种是有系统的略读或粗读,一种是粗浅的阅读。 略读就是去判断这本书是否有...
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第五章 如何做一个自我要求的读者
主动阅读的核心是:你在阅读时要提出问题来——在阅读的过程中,你自己必须尝试去回答的问题...
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