第二卷

为了使他有坚强的心，就需要使他有结实的肌肉；使他养成劳动的习惯，才能使他养成忍受痛苦的习惯；为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。
下厨的时候溅到热油，踢球的时候受到损伤，都是在越来越远离自然环境，生活条件越来越舒适的情况下，体验痛苦，磨炼心性的方式。
在经历的过程中认识、熟悉、忍受，进而更坦然地面对痛苦，是一个长期的过程，是一个磨炼孩子，同时磨炼家长心性的过程。家长需要能够接受孩子受伤的事实和需要照顾他的过程，需要接受未来继续参加这类活动可能再次产生损害的可能，需要接受孩子损伤后的痛苦感受，需要接受孩子不愿再参加这类活动的情绪，更重要的是，需要认识到在没有找到更好的磨炼心性的方法的前提下，坚持地引导孩子参加这类活动是让孩子珍重生命，体会快乐的仅有方法，并在这样的认识基础上，持续地引导孩子保持自己的热爱，即使热爱是极高的要求，不容易做到，起码做到引导孩子，不排斥，愿意继续。