无题

“话说回来，上小学和初中时老师不是老让我们写读后感么？我可不擅长写那个了。”
“我也是，完全没感觉哎。”
这算哪门子“话说回来”啊。可知子还是点了点头。正太郎的闲扯，总和正题有着千丝万缕的联系。
“老师总说‘怎么想的就怎么写’，可现在想想，那种说法也太不负责任了。普通人看完一本书能有什么感觉啊。”
“是啊，现在让我看一本书，我也只能说一句‘挺有意思的’了事。”
“是吧，大多数人都是这样的，看过算过。要是每个人都能写出具体哪个部分怎么有意思，那人人都是评论家了。”
正太郎边动笔边说道。铅画纸上出现一个巨大的壶。中国风的大壶，壶身上有拉面碗口常会出现的漩涡图案。
“之前跟你讨论实步她们班里的欺凌事件时我也说了，有些话是冠冕堂皇的场面话。老师要是直接说‘写篇能让大人认可的文章’该有多好。”
“怎么能当着孩子的面说这些啊。”
“可我就是因为老师说那些场面话，才不知道该写什么啊。如果他说的是‘写一篇让大人高兴的好文章’，那我倒能写出点正儿八经的读后感了。比如要爱惜东西啦，友情多美好啊，大自然与人类的共存是不可能的啦……”
“最后一个不行，不像是孩子会写的东西。”
“啊，是哦——”正太郎笑道，“你现在帮我提高小学成绩我也不会感激你的——玩笑话说到这里，你还记得那会儿班里有个叫新山的女孩吗？她特别擅长写读后感。”
“嗯，我记得，她还拿过县作文大赛的大奖呢。”
“没错没错，告示板上还贴了奖状呢。”
“正太郎，你不也常拿奖嘛，当然是画图比赛的奖……”
“先别说我啦，现在说的是那个新山。”
“好好——啊，听说她结婚搬去新潟了。”
“是吗——先别管这些了，反正她当时就掌握了写作文取悦大人的诀窍。”
“这么说好像搞得她很狡猾一样……”
“哪儿有，我现在也很佩服她，小小年纪就看透了本质，那洞察力可不得了，”他动着笔说道，用眼睛的上半部分看着知子，下半部分看着画，这家伙还真能一心两用啊，“有时我会想，要是我能早点掌握她那样的洞察力，看透这个社会的本质就好了。”
“为什么？”
“去美术学校的时候——我说的是我去的正儿八经的美术学校哦。学校对外说是‘只要你画得好就能得到认可’，可那只是场面话，要是我能早点看透它的真心话就好了。”
“真心话？什么真心话？”
“嗯，就是‘不光要画得好，还要让导师和外部讲师等有权有势的人喜欢上你’。那就是在那个世界活下去的诀窍。”