双生子爬梯实验
孩子的表现,反映出父母的水准。家庭是一场模仿游戏,父母是孩子的一面镜子。身教大于言传,比起一味对孩子进行口头教育,父母自己做了什么更加重要。 引自 04 波波玩偶实验:发展,需要寻找学习的榜样 对家长来说,教育孩子的关键绝对不是逼他们去学习书本上的知识,逼他们考出好成绩,而是引导出孩子的自我效能感,锤炼出孩子的心理韧性。具备自我效能感与心理韧性的孩子,无论今后从事怎样的事业,无论世界如何变化,都可以借助时间的力量不断积累与前行,最终实现人生价值。 引自 03 双生子爬梯实验:成长,需要成熟的时机 “看见”是两个生命体之间的深度触碰与感受。寻求“被看见”是人性中最根本的动力之一,“看见”能将人性中的攻击性转化为滋养生命的动力。 当我们不被“看见”时,攻击性就会转化为破坏性,向外释放就会导致对他人的攻击与杀戮,向内释放则会导致对自己的攻击,直到把自己逼上绝路。 人的本性就在那里,我们没必要回避它,越回避就越压抑,越压抑就越不健康,迟早有一天,被压抑的情绪会决堤。 引自 06 电击实验:服从,乖孩子的罪名 所谓命运,一般由三部分构成:一是决定,二是行为的结果,三是对行为的结果的解释。 但是,首先,我们自己可能都不知道自己的决定是怎么做出来的;其次,行为的结果是概率事件,我们的行为最终导致什么结果,有时候是环境决定的;最后,对结果的解释才是我们人类最擅长的,也是我们最能掌握的。 引自 08 认知失调实验:你认为你能掌握命运吗?
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