全书纲要

前言
记的笔记越多，结果越糟糕。（线性）
记忆缓存、集中思维、发散思维vs思维混乱、表达无逻辑、学不得法
图书馆→①搬运工
→②馆员
分析信息内化知识的思考工具
引言
实用笔记法1
古希腊-轨迹记忆法/记忆宫殿/空间记忆：事物→图像→顺序→空间
教授-记忆系统：数字→语声→单词→图像
发散思维2
重点→重点的重点→重点的重点的重点 
历史名人笔记：任意发散、不固定在横线上vs思维导图：画图、颜色、连接线、箭头、代码、曲线来表现元素间关系，关键词连接提示语，核心（微）and全面视角（宏）。
模拟大脑操作规律3
模仿神经元的自然结构→回归自然规律
对比4
传统笔记：线、单、文、特定、顺序、有限、乱
思维导图：多、彩、文图、关联、多维、想象、分析
现状发展5
完成时（×）、误解错误传播、发展的思维模式（√）
用书指南6
1原则、要素、工作原理、历史发展脉络（什么是）
2训练→规律→应用（如何构建）
3误解（识真辨假）
4关于构图、决断困难的可行步骤（对症下药）
5高阶广泛应用（创新）
6数字时代、人工智能（未来发展应用）
第一章 什么是思维导图？
全脑思维1
右：空间感知、想象力、颜色、整体感知、幻想、维度
左：逻辑、数字、顺序、分析、文字、列表
“三招七步”构图法2
入门：白纸、彩笔、脑、开放、想象、主题
3基础特征：1（主题）中心图2延伸出的若干不同颜色区分的主干（一级主题）及枝干/分支（二、三级主题）3关键图/词（图文结合）
7步骤：
1步：纸横放、三色↑、中心图、关键图/词
2步：选一色、从中心图画、多向放射、主干粗细（关联性强弱）
3步：主干上标注关键图/词
4步：从主干延伸各级分支、分支上标注关键图/词、部分分支可先保留空白
5步：选另色、从中心图画、下条主干、重复3-4步、主干数（5-6条最佳）
6步：主干全后、各分支间自由跳跃+补空白、新关系+新想法（增子分支）
7步：主干之间画箭头、曲线、连接词（强调彼此关系）
第一到三步
第四到六步
第七步
5法则3
1发散性思维
Eg1.人主要使用的语言？ 英语等× 人类语言√ 父母（中心图）→食物、爱、温暖…
人天生会用思维导图的方法认知世界→人类语言=人脑工作所使用的语言（想象+关联+位置辅助的首要语言）、口语书面语（二级语言）→人类语言具象化表现出来→思维导图（是显化的大脑工作思维过程）
Eg2.围绕“pineapple”词自发产生的关联，大脑表现有无限可能，思维发散无止境。（仅拼写“p-i-n-e-a-p-p-l-e”× 颜色、味道、气味…√）
让观点从核心概念发散出来（个性化思维发散）⇔不同分支间关系产生新关联以填补空白（创造性思考）
2非线性自然流动（线性限制思维）
人类大脑并非以工具栏、菜单、列表的形式思考，而是以叶脉、树枝、神经元的形式自然地思考。大脑需一项工具来反映出自然的、有机的思维流动，思维导图的结构便成形于此。线性（一维）→横向（二维）→多维→发散性思维（思维导图）。
思维导图的自然属性：自然弯曲的分支→对大脑的吸引：弯曲＞直线
3颜色
Good:
1记忆效率↑
2引起注意
3加深理解
4激发动力
5促进交流
Reason：
1颜色右脑、文字左脑→左+右脑
2趣味性
3颜色=代码→视觉速记（脱颖而出、孤立效应）
4图像
Eg.儿童先画后写VS人类先做记号、经过象形图画和象形文字、最后书写文字
Good：
1图像直观：大脑处理图比字快
2激发想象、产生关联、超越语言限制（全世界交通标志）
3左+右脑
4印象深刻
5文字
真正的思维导图在每条分支上仅标注一个词语。∵冲击力：单个词语（开放式自由关联）＞短语（局限复合含义中）。拆开短语。关键词像钩子，直指问题核心。
思维导图的思维简史4
太阳底下无新事，像许多凭借着“全新”“不同”“创新”而震撼到我们的事物一样，思维导图并非凭空出现，是人类思维自然演变的一种产物。从上古时代开始，人类就不断地在尝试用图像来表达内心的想法，思维导图是在这个过程中自然地发展而来的。事实上，思维导图的根源可以追溯到大约4万年以前——迄今发现的人类最早的在洞穴岩壁上做的有意义的标记。绘画和写字都是思维可视化的表达。从石器时代到如今的21世纪，人类对于这两种表达方式的态度，以及两者之间的平衡，也反过来影响了思维的表达。
洞穴壁画：距今约9 000年，符号表达，用颜料在洞穴墙壁上画出手的轮廓→用二维的线可以描绘三维的事物。
苏美尔楔形文字：约公元前3500年，苏美尔人的原始会计形式，将农作物和牲畜数目刻在泥板上，将动物轮廓抽象化，用更细小的线条和形状表达→最早期的书写文字。
古埃及象形文字：约前2890——前2670，以图画为基础，辅之文字。象形字被用作形声字，通过读音来表达含义，而不再是通过形状。→文字从看起来像什么到它指代的是什么，自此划分开来→能使人研究抽象的概念。
古希腊：对于思维的表达更为精妙，体现在雕塑艺术的演变，如公元前4世纪雕刻家普拉克西特利斯的雕像作品，古风静态→现实主义。用立体的视角看待世界，思考人类存在于世界的意义，不满足于只看到表面的世界，最大限度地拓展思维的边界。
树状图：公元6世纪哲学家波伊提乌的《波菲利之树》，图文结合，增强记忆，教学工具，分类归纳。
列奥纳多·达·芬奇：文艺复兴时期艺术家、发明家，笔记中的草图、符号和文字，结合了想象、关联和分析。
查尔斯·达尔文：英国自然科学家，“生命之树”的草图画出最初想到的关于物种在进化史上可能的关联。此关联性思维在现代思维导图中有所体现，即在不同分支之间用箭头或者连线来建立联系。
阿尔伯特·爱因斯坦：20世纪的“思维导图教父”，物理学家自称艺术家→他可无拘无束地想象。想象力（无限）＞知识（有限）。
理查德·费曼：费曼图，以示意图形代替数学公式→形象化和想象力在创造性思维过程中的重要性。
视觉思维：高效决策的科学5
经过漫长的时间，我们对图形和文字的态度一直在演变。如今占主导地位的语言交流形式在向视觉化思维转变（Eg.流行表情符号是视觉速记的一种形式），这或许是在矫正过去几十年存在的不平衡。Eg.学术重文轻图，但在费曼和爱因斯坦等“巨人”例外，他们工作中多用图像。图像的表现力正在我们的各种沟通交流中卷土重来。Eg.手机对话＞相机、依靠新科技跨越交流障碍。通过文字与图像相结合，反映大脑逻辑输入和创意输入相结合的工作模式，画时有趣、用时好记，思维导图对于我们全球化的21世纪来说是完美的工具。
Eg.度假计划重点考虑的主干如下：去哪里度假？住在哪里？费用是多少？如何前往？旅行的主要目的是什么？而思维导图的二级、三级分支则更深入地探究各个方面——比如考虑爬山、市区游览，或将海滩度假村作为目的地，并详细地列举不同的食宿和交通选择。费用方面的子分支考虑如何能节省成本，通过箭头指向更便宜的选项。
思维导图能够：
1全方位考虑一个主题
2提供必要信息，提前计划
3全面审视形势
4巨大的信息库
5创造性方案
6乐趣
解决十大人生难题6
思维（新想法）；学习（笔记工具、突出重点）；专心；组织（活动或人生）；计划（设计日程和进度、安排投入时间和精力的优先次序）；沟通（精确传达信息）；讲话（不长篇累牍、一目了然、发言有活力放松清楚）；领导（商业工具、掌握主动权、清楚自己内在/外在世界）；培训（简化高效）；谈判（一张纸、可做的选择、可用的策略、可能的结果、双win）。
度假计划思维导图
取之大脑，用之大脑7
⑴思维导图像大脑一样有机地运作，当信息在思维导图分支与脑细胞间被传递时，会模仿新的通路的形成与巩固的过程。→①激活发散性思维②大脑神经细胞复杂庞大，通过发散性思维，大脑可以协同运行，不线性运行，整体＞部分。→so思维导图能够增强大脑的自然功能，使脑力强大、创意、高效。
⑵思维导图结构还模仿人脑无数的神经元突触和网络,是人脑思维过程的自然表现，我们实际上是通过内在思维导图进行思考。Eg.①大脑定位细胞与方位细胞的共同作用，针对人在空间环境中所处的位置，在大脑海马体（大脑学习和记忆的重要区域）中建立心理表征。它们不仅能帮人们在大脑中构建出周围环境的地图，还像GPS（全球定位系统）一样内部定位。大脑细胞的树突和突触能形成一种内在思维导图，既能让我们了解所处环境，又能保留和回想信息。→证实脑细胞是以思维导图的形式进行思考的，so思维导图的强大，以及思维导图与记忆的重要关联。②脑细胞真实本质的发现。→证实思维导图这工具的有效性与自然性体所在于思维导图的结构。so一幅合格的思维导图就像一个脑细胞向外扩展的结构。
⑶思维导图为大脑提供了记忆和提取信息最便捷的方式，也似乎与我们人类的本性有着密不可分的联系。鉴于思维导图反映着我们内部世界和外部世界的运行，赫密斯派名言“如其在上，如其在下”（as above，so below）似乎比较适合用在这里：思维导图既模仿着我们大脑结构的内在思维模式，又影响着我们向外界展示思维的表达方式。
第二章 如何构建思维导图？
不要陷入固化思维1
练习→快乐+严肃、僵局就休息后再画、思维爆发后20分钟内画思维导图最佳、No one would judge you、不要陷入“成功与失败”“不成功便成仁”的固化思维、理解遵循规律→有效构建思维导图→（说到创造性和创意设想，这些规律一开始可能让你觉得违反常理，但它目的是）让思维有组织又活跃，而不是纠缠和挣扎。
理解规律，遵循规律2
1白纸、横放、够大
2至少3色画中心图画像
3用图像、符号、代码和多维方式呈现
4选择关键词、大写
5关键词图处在各自分支上、保持独立
6主干从中心图如流水般向外延伸、近粗远细
7分支长度和分支词图长度一致
8颜色使用贯穿导图、画主干要有自己的颜色代码
9使用加粗、箭头、连线描绘不同分支间相关联系
10思考后再布局分支位置、分支间留白与分支同样重要
形成自己的风格3
规律+风格、了解和掌握构建思维导图的规律需随手携带副本（样式）、画时可查询、很快规律会变成习惯、循序渐进地按规律画就会有构图技巧+风格
11个步骤，从入门到精通4
研究这些规律的效果和作用最简单的方法，就是在构建思维导图的过程中实践这些规律。首先，你要牢记第一章中列举的7个步骤，确保完全掌握构建思维导图的基础。然后，自选题目并准备好运用这些规律来画思维导图。当你读到后面的段落时，为什么不尝试画一幅呢？1收集资源：确定主题后、在画之前、先收集材料、做研究或整理其他需要的信息以随时取用；大、白、横、纸（为了防止你的思维导图上的元素变得拥挤，尤其是因为思维导图要向边缘延伸，所以要在一大张空白纸上画思维导图。纸需要是纯白色的，不包含线条或任何能转移你注意力的装饰物，这一点很重要。纸张一定要横向放置，因为这样比纵向（竖向）放置能提供更多的自由和空间。另外，横向纸张上的信息更容易被一眼识别，因为你可以用非线性的方式观察整张纸，从中心往四周看，而不是从左至右循环往复地看——像看打网球似的，脖子发僵——也不是像常见的读课文那样自上而下的方式。）；放平坦or抬升的平面；可在任何地方、用任何姿势来画思维导图（eg.可以在冥想的状态下构建思维导图，因为思维导图可以使左右脑同时作用，从而沉淀和平衡你的思维。）；易画流线型的、粗细不一的荧光笔；画完后马上审阅；黑白添彩（打造你自己的便携式思维导图工具箱，包含白纸和彩笔，并随身携带。这样你就不会陷入只有横格纸和蓝色圆珠笔的窘境了）。
2选择中心图：维度、自我表现力、至少三种颜色（视觉吸引力）+有趣的想象力。你想让思维导图向你揭示什么？每一步都要牢记这个问题。
3确立目标和基本排序观点：从中心图延伸出的主干/主要分类/“基本排序观点”，构成了思维导图的核心框架。分类+一定的意义排序→为思维导图中的观点分出合适的层级。
Eg.当你开始画思维导图的时候，可以问自己一些问题。这些问题都有助于你画出有用的主干：
◎你需要什么信息和知识？
◎你探讨的话题中最重要的七个分类是什么？（短时记忆仅能够有效地储存七条信息）
◎如果这是一本书，那么这一章的名字应该叫什么？有哪些课程，哪些主题？
◎你需要问哪些问题？（比如：“发生了什么事？”“在哪里发生的？”“有哪些人？”“是怎么做的？”“是谁做的？”“什么时候发生的？”）
◎你的话题能分解出哪些分支？
以及一些可遵循的分类排序原则：
◎结构——事物的外形
◎功能——事物的目的和功能
◎属性——事物的特点
◎处理——事物如何运作
◎评估——事物的有益之处
◎定义——事物意味着什么
◎分类——事物之间的关联
◎历史——事件发展的先后顺序
◎性格——人的作用和特点。
4延伸分支：近粗远细，二级分支的信息支持主干的观点。概括性高（涵盖广）的观点近中心图，而概括性低（涵盖窄或较具体）的观点要分布在二级、三级分支上，离中心图较远。（Eg.如果你的思维导图还在构建的过程中，你很可能发现一些外围的观点其实比你最初置于靠近中心位置的观点更重要。需要把其所在分支加粗，从而为你的思维导图增添一个层级。）自然的、波浪式的、流动的。
5用图像表达自己的观点：简明的示意图、素描、符号和涂鸦均可，没有人会来评价你的绘画技巧，不要因为画不出完美的图像而深感困惑——思维导图要的是快速地把观点记录在纸上，所以要把你画的图像当作一种速记形式，它们代表的是你深入思考后的精髓。益处——比线性笔记丰富之外，更增强日常的视觉感知力，每次画图的尝试都将使你更加关注真实生活中的灵感，你也将更加理解周围的世界。图像能够非常出色地辅助记忆（1970年拉尔夫·哈伯关于图像识别的研究发现，人脑对于图像的识别几乎能达到过目不忘的水平）——思维导图不仅仅是在使用图像，它本身就是一幅图像（比文字更能描绘思维）。图像要尽可能画得清晰简练。
6玩转单词：思维导图清晰明了、有冲击力、更易记住→每条分支上只用一个关键词→深入的辨别和分析，思考选择合适用词，过程要求专注（线性笔记法缺乏此过程，更被动和徒劳）。关键词一定要和所在分支长短一致（更有条理，容纳更多信息）。写关键词要用大写字母Or画出3D立体效果（让最关键的元素凸显并容易被记忆）。在二级、三级分支上分别用大写、小写字母体现词语不同的重要性。
7形成联觉：通过某一感觉或身体部位的刺激，引起另一感觉或身体部位反应的感知现象。在画思维导图的时候发挥联觉效应，运用五官的感觉选词作画，包括视觉、嗅觉、听觉、味觉和触觉。同时也要考虑到动态感（如分支的自然形态等）。
8做一个代码创造者：代码帮助对思维导图中的观点更好地分类和分级。颜色代码（为自己的基本排序观点匹配特定的颜色。eg.金黄木绿水蓝火红土棕）、符号代码（eg.√×、    、3D立体效果、形状、脚注——连接资源和材料、指代经常出现的名字、日期或事件…）。
9建立连接：使用连接分支（可以是能够激发想象力的曲线、圆圈、环、链子或其他图形）和关系箭头（能自然地吸引你的眼球从导图的一部分看到另一部分，激励思维随着注意力转移，为思维指导方向，激发发散性思维和高度创造性思维。像连接分支一样，箭头的大小、形状和维度也是多变的，箭头也可以分出多个指向，连接若干不同的分支），可以在不同区域和分支间建立联系，使看似不同的观点之间的相关性体现出来。
10使用分界线和记忆群组
11保留空间让自己“呼吸”
高手必经的3个阶段（接受→应用→转化）5 
图解思维导图六大应用（家庭、工作、教育、创造力、健康、记忆）6
第一到四步
第五步
Eg.坚持思维导图日志——思维导图可以应用于你生活的方方面面：商业或休闲，学习或个人成长。比如，你可以将自己曾有的最棒的对话画成思维导图，或者为你的梦境画思维导图，然后通过思维导图把这些梦写成故事或诗歌。
掌控生活：轻松搞定日常琐事7
1实现个人目标
花一些时间回顾日常生活中对于你来说最有意义的方面，再思考一下你想实现的目标。Eg.马拉松训练，它的基本排序观点代表的是长距离竞跑者重点考虑的问题：训练、营养、设备、动力和阻碍。以这幅思维导图为启发，构建一幅关于实现你自己个人目标的思维导图。画一幅中心图代表你想实现的目标，然后围绕这幅中心图画出相关的基本排序观点的主干。这些观点可以是你需要采取的实际步骤和你需要取得的东西，既可以是你需要购买的装备，又可以是无形的东西，比如勇气或毅力。动机是非常重要的主干，因为持之以恒对于实现长期目标来说非常重要。你可以设想取得成功后能给你带来的所有益处，无论是健康、金钱，还是自尊，还要写出在你努力的过程中支持你的人或事物。或许还要画一条关于阻碍的主干，因为正面应对所有可能的阻碍对于克服它们是很好的出发点。二级、三级分支将进一步探索这些基本排序观点，在这里要确定更多的细节，比如，实现目标需要的时间和达到目标需要的具体事物。你可以尽量充分地探讨这个过程中的每个阶段，或者为每一个阶段单独画思维导图进行深入探讨。
实现个人目标的思维导图：马拉松训练
 2做周计划
中心图要选择一个可以代表你关于这一周想法的图像，或是这一周最重要的方面，或者你可以简单地画一个你的家，或是用一些方式画这一周的日期，比如“第X周”。围绕中心图，用不同颜色按顺时针方向画7条主干，每条代表一天。在主干上标注第几天，然后在子分支上画出你需要记住的事或计划的活动。用箭头连接不同日子里相关的活动，如果某天有一系列特别重要的活动，可以增加一些记忆群组。将本周的思维导图与思维导图计划表和时间表（见第五章）一起使用非常有效，既能看到每一天的细节，又能概览较长一段时期的计划。
思维导图周计划：第26周——周年庆
3一起计划
像个人的思维导图周计划一样，一幅联合计划思维导图也可以以每一天为主干，将每天的所有不同活动作为二级、三级分支——重要的是要写上家务，这一项在每天都要有。把这幅导图贴在冰箱上或者大家都能看到的地方，而且大家都不能忽视它。
4筹办一个孩子们的聚会
大部分聚会的核心统筹安排，无论对于大人还是孩子来说都一样：确定聚会的日期后，你需要选择一个主题（如果你想要一个主题的话）和举办地点，列出需要考虑的事项，如成本、空间和交通方式。然后在主干和子分支上写出宾客名单，计划娱乐活动、餐饮和装饰。如果聚会要包括一些特殊安排，比如游戏、游泳或魔术表演，也可以把它们画进导图中。你也可以专门用一条主干表明聚会应当如何反映主题，比如通过宴会服装、装饰和发给小朋友们的礼物来反映。有了像筹备孩子聚会这样令人兴奋的话题，尤其是还要涉及一个主题活动的话，你就真正能够体会画思维导图的乐趣。
筹办孩子们聚会的思维导图
5找到最棒的礼物
要画一幅关于挑选礼物的思维导图，你先要在横向放置的纸张正中心画一幅能激发灵感的中心图。中心图可以画打上蝴蝶结的包裹，或者蹦出一颗星的方盒，或者长着七彩角的独角兽，寓意愿望得以实现。运用想象力，把中心图画得有趣、引人注目，表达出赠送礼物的美好情绪。→然后，为你购物单上的每个人画彩色的主干。在子分支上画出他们喜欢的和讨厌的事物，同时使用图像和文字来解释。对于每个人有可能接受的礼物，在子分支上画上有趣的图像。→接下来，再延伸出一级子分支，进一步发挥你的想象力和创造力。在理想世界，当钱不再是问题的时候，你会为那个人买什么礼物？或者不考虑地域因素或其他任何障碍的话，你会送那个人什么礼物？回到现实，能够替代理想礼物但同样有趣（还要买得起）的礼物是什么？→当你完成这幅思维导图，把它放入你的年度计划表中时，每当朋友或者亲戚过生日的时候就可以拿出来参考；或者把它作为圣诞节的惯例，一旦某人的理想礼物已被确定，就可以在这一条主干上打钩。→记住，千万不要删掉思维导图上的任何东西！删除某项内容意味着否定你已经取得的结果，抹去生命中的一段记忆；相反，当一幅导图充满了肯定的对号或笑脸时，也是对你收获的一种认可。
6计划浪漫的短假
计划一次浪漫之旅通常是一件有压力的事情，而且在你还没出发之前，对于安排的种种担忧就可能压灭了想去休假的“火花”。为了神奇地安排好时间而不至于一片混乱，从住宿、交通到具体做什么，可以用思维导图来计划所有的细节，而且思维导图还意味着激情、冲动与深思、计划相融合。当你从短假回来以后，如果一切顺利，你可以把这幅导图作为宝贵的纪念；如果相反，事情不太顺利的话，或许因为一些不可控的原因，你可以把这幅导图作为借鉴，下次要相应地做出调整（即使下次可能是跟另一个人出去）。
7改善紧张关系
有时尽管是出于好意，一段关系仍然会遭遇挫折。这种挫折不一定只出现在爱情关系中，也可能出现在你与父母、同胞、同事或者朋友的关系中。无论是谁造成了不愉快，紧张的人际关系都会打击人心，使得改善关系、修复感情变得非常困难。如果你在一段关系中正遭受挫折，思维导图可以帮你发现新的视角，找到前进的办法，也能帮你理解他人的立场，找到折中的办法。
在这样的思维导图中，你的目的不是为了让你禁锢思维去确认可能一直埋藏着的任何偏见，也不是为了巩固你的立场，而是要让你坚持发散性思维的原则——让你的思维有根据地发散。为了实现这个目的，我建议你尽可能地在思维导图中使用中立或积极的词条。Eg.构图者与自己的兄弟丹之间出现了矛盾。构图者选择画一辆自行车作为中心图，代表他与丹一起骑行时美好的儿时记忆。第一条主干表达他一想到丹时的感觉，既有负面的，又有正面的。第二条主干画了他不喜欢丹的具体方面，而第三条进一步画了他应对丹时的更多细节，这样做让他开始明白自己应该如何更好地对待丹。第四条主干，也是这幅导图中最粗的主干，画的是他喜欢自己兄弟的所有方面，而最后一条主干画了他可以寻求支持、帮助他调解与兄弟之间的矛盾的人。
要让你的思维导图真实、公开、中立。处理好你的情绪，还要善于接受：每一个潜在的负面问题，都包含着正面元素。如果你觉得这个过程令你心烦意乱，就停下来休息一下，等你冷静下来再继续画。当你继续作图时，你很可能发现导图中已展示出了各种可能性，来帮助你走出现在的困境。
改善紧张关系的思维导图
职场精英：商务问题的终结者8
无论是用思维导图处理研究工作还是项目管理，要以一种游戏的精神来使用，而不是把它当作令人讨厌的事，以确保得到有创意的双赢结果！
1时间管理
思维导图是一项多任务工具，所以它是帮助你处理多任务的理想选择！你是否发现自己忙于完成日复一日的工作要求而没有机会去做计划和优化？在一周工作日前画一幅围绕工作的思维导图，或者在之前的工作结束之际画导图，是一种能让你暂停下来、重新评估工作重点的很好的方式。一幅关于时间管理的思维导图可以围绕每个工作日来构建，突出截止时间和重要事件，或者它的基本排序观点可以按照你手头的项目进行划分，用子分支来反映每个项目中要在接下来的一周内优先完成的事务。停下手头工作去画一幅思维导图，感觉有点儿违反常理，但从长远的角度来看，花时间去做时间管理会创造更多的时间。
2研究一个课题
当你要使用思维导图研究一个课题时，中心图要简洁正面地表达主题。在第一条主干上画你想采用的方法或角度，在第二条主干上列出你做研究需要的信息种类，如证据、观点、事实和其他已有的研究分析。在第三条主干上画资料来源，在二级、三级分支上分别画主要资料来源和次要资料来源。第四条主干用来画评估材料的方法，第五条主干用来画如何最好地组织信息和结果。或许还有第六条主干，可以画如何最好地汇报研究成果，扩大影响。子分支要更细化地探讨主干上的内容。当你填写子分支的时候，迸发出的观点会让你感到惊喜——也许你自己并未意识到。思维导图让你跳出固有的思维模式。你不用担心有时一些子分支上会空着，这样反而会激发你去创造性地思考答案，填充它们。
3撰写年报
你可以画一幅代表公司愿景的缩略图作为中心图，让你时刻牢记。现在构思一下年报的结构，为每一部分内容画一条主干。在画图的过程中，你可能会想到一些创新性的方案和不寻常的方法。例如，在网页版的年报中可以创建一条公司总裁介绍企业时的影像链接。在导图的第一条主干上画产业概况、公司面临的最新机遇和挑战。第二条画年报的下一个部分：概述公司经营目标，要强调财务指标，在设计上引领市场和提供优质的客户服务。下一步画成绩——这一条主干非常重要，所以在设计思维导图的时候一定要突出新意。再画一条主干提醒自己需要包含的财务细节，画另一条主干探讨可能的结论。最后，用一两条主干画年报的整体设计创意（尤其是如果你的工作属于创意或时尚产业），如果年报属于一个需要展示的项目，还要画成果展示。如果你身处学术界或教育界，你可以使用年报式的思维导图做讲座、完成报告或撰写论文。
撰写年度报告的思维导图
4出色的项目管理
从创意到计划、委托、分配资源，再到指导和产出结果，思维导图能够在项目管理的每个阶段提供有效的帮助。为了确保思维导图有效，要用一张足够大的纸张包含需要采取的所有步骤，或者在需要的情况下使用迷你思维导图。在这个过程中，要时刻保持开放型思维，要考虑到每一处可能增加新的内容。确保项目中每个重要的任务或考虑都配有自己的主干。如果有亟待处理的任务，要用荧光笔画出相关枝干和图文，加以强调。一旦完成这些任务，要在这些地方标注完成符号。例子主干包括目标、计划、任务、重大事件、质量、预算、日程、报告、资源、跟踪和结项。
马雷克·卡斯佩斯基关于项目管理的思维导图
超级学霸：建立自己的知识体系9
跟所有的技能一样，如果想完美地掌握，越早开始练习越好。我认为应该教世界上所有的孩子使用思维导图，这是他们接受全面教育的基本权利之一。实践和研究已经证明，思维导图能够帮助儿童和各年龄段的学生提高专注力和理解能力，让他们更加容易记忆信息，更有信心准备考试。我强调过，在画思维导图中的图像时，无论如何都不要因为自己的绘画技巧不好而担心，也不要感到拘束。中心图只要是多彩的、有活力的，而且包含一定的主题，画一幅简单的草图与画一幅精细的绘画作品的效果就是一样的。请注意导图中的图像是如何捕捉麦克白多面的人物特点的，比如用锯齿状的轮廓画“狡诈”主干，用保险柜的轮廓画“勇气”主干。你在画自选主题的时候可以借鉴这样的创意。
用思维导图复习：麦克白
1修改
思维导图在辅助修改方面也是非常有效的，它能够把冗长的文本浓缩成容易理解的信息块。
2构思论文
抛开乏味的、线性的构思方式，用一幅思维导图来构思你的论文。思维导图会针对你前期阶段的预期方法提供有用的概述，在你陷入困境之前，帮助你鉴别和处理任何论点中潜在的缺陷。画一幅反映你论文主要观点的中心图，并从中心图画出主干，分别代表前言、主要论点和结论。添加一条主干代表你的研究过程，再加一条主干代表其他相关信息。还可以为任何与你的论文相关的重要文本或数字添加主干。使用子分支来代表那些贯穿你论文的小标题，并用连接箭头连接不同分支间相关联的标题。记忆群组也是一种组合重要标题的有效方式。自始至终一定要用标志和图像来调动脑力和想象力。当你构建思维导图时，某些关键词和图像会突然变得像超新星一样，从主导图中凸显出来，并生成新的迷你思维导图。你要保持思维和选择的开放性，并跟随这些线索。一旦你完成了思维导图的初稿并精炼了论点，填好了前言和结论部分的细节，你就会发现，以这幅初稿为基础，再画一幅“改进的”思维导图非常有效。在你写论文终稿时，可持续参考两幅思维导图，也可以调整一下你写论文的步骤，以便使思维导图发挥出色的修改辅助作用。
3适合所有年龄段的思维导图
所有儿童自带充满各种问题的“儿童工具箱”——为什么？怎么做？是什么？何时？何地？——它像抓钩一样连接着知识高峰。成年人在做思维导图时借鉴儿童的方法能做得更好！让我们来回顾一下思维导图的构建规律（见第二章）。这些规律不强调专业性或经验性。在思维导图中，颜色、想象力和创造力的运用证实了绘画技能的自然发展。此外，思维导图是通过图像和单词而不是转折词组构成的，意味着思维导图能穿透行话、空话、套话，直达问题的核心，这种方式偶尔会让人想起小孩子说话的方式。最后，思维导图依靠的是发散性思维，而不是演绎和还原。作为一种开放性的思维工具，思维导图映射出大脑活动的过程，而不是专注于结论和结果。
Eg.培育想法的花园——一幅思维导图就像一座花园，个人的想法可以在这座花园里生长、开花，其他看到导图的人也能有所启发。
Eg.你想知道什么？——我对终身学习的理念深信不疑。你是否曾忍不住想学习一门新课程，或掌握一项新技能？
无论年龄大小、现状如何，你完全有权利去锻炼大脑，让自己进步——让你掌控人生，保持强大的脑力。如果你想培养项才能或者加深对一个主题的理解，我现在鼓励你用思维导图去探讨。
你对什么主题感兴趣？用这个主题作为中心图的基础——心图要多彩、富有想象力、有启发性。要在主干上画什么，请按照下面的这些问题来决定：
◎学习这个主题能给你带来什么好处？
◎你需要什么形式的学习辅助？
◎你在哪里学习？
◎你的主题与社会有什么关系？
◎你期望通过学习取得什么样的结果？资格？技能？丰富履历？
◎有哪些考虑或阻碍？如何应对它们？
画出子分支，更详细地审视这些问题和相关要点，并且自始至终要用图像和标志让导图焕发活力。当你完成的时候，好好看一看。根据你的发现，接下来你要采取什么步骤？
创意高手：打造丰富的幸福体验10
创造性思维并非天才的专属，它是一种用最原始的方式思考并打破常规的能力。你的创造力就像肌肉，越锻炼就越强大。当创造性思维实践得越多时：◎你就越容易想到新的创意◎你就越能够接受新的观点◎你的观点就越具有原创性。
创造力与玩耍息息相关，玩耍是人生的另一项重要组成部分——是学习、发现、放松、幸福和产出的关键。在幼年时期，玩耍改变前额皮质的神经元网络，并改善大脑的执行控制中心功能，这项功能主要负责管理情绪、制订计划和解决问题。玩耍使大脑细胞和神经树突之间形成连接，从而在幼儿的大脑中建立连接网络——或者换句话说，正如我们在第一章中讨论过的，建立儿童的内在思维导图。
幸运的话，我们的工作有时也可以像玩耍；如果没那么幸运，我们就要找到方法，把玩耍的元素引入我们的生活。我们学习了如何使用思维导图来选择一门新的学习课程或掌握一项新的技能，也可以简单地借用这个技巧来找到一个爱好或一项喜欢的运动。它也可以帮助你找寻最有益的放松方式来充分利用你的闲暇时光。
如果你感到自己时时刻刻都在忙碌，一幅思维导图能帮你规划一天的时间，并确定你究竟想花时间来做什么。无论你是决定上夜校学一门新课程，还是利用周末时间去锻炼，选择权在你手上。因为这样一幅思维导图的目的是释放你自己，表现创造力，所以在使用图像方面要尽可能地别出心裁。Eg.图中充满了启发性的图像，如丝带环扣的闹钟代表时间是你给予自己的恩赐，还有代表目标的图像，如做更多的绘画、远足和旅行。通过思维导图，你不仅可以确定自己究竟在业余时间想做什么，而且可以确定在什么时间做：有些活动是你可以在午饭时间，甚至是通勤的时候做的，而其他一些活动适合在工作日的晚上或是周末做。也许你希望休一个长假，比如去非洲或印度旅行。如果是这样，把它画进你的思维导图！只有认定了目标，才有可能去实现。
充分利用业余时间的思维导图
Eg.创造力训练——这项训练能展示存在于我们每个人身体里的创造性。在你开始之前，请在手头准备一本词典。
◎随意挑选一个物体。可以是你在房间里看到的东西，或者是你随意想到的东西。◎闭上眼睛，翻开词典并把手指停留在某一页上。
◎现在，睁开眼并记录你指到的单词。
◎再重复做9次，每次都要随机翻开词典，直到你记录下10个不同的单词。
◎最后在你挑选的物体和这10个单词之间思考尽可能多的关联。如果一开始你觉得有点儿难，继续努力，我保证你会找到关联的——无论这关联看起来有多奇怪大约20分钟以后，通读你写出的关联。
Eg.如何有创造性地生活——复习考试、构思写作（在打字之前先思考清楚要说什么是十分有意义的。把构思和写作的过程分开，就没有太多需要改动的地方了，也能完成更有连贯性的文章。）、创作展示、时间规划、幽默娱乐（因为思维导图也可以做艺术品，所以我喜欢把它们当作生日礼物和圣诞贺卡送出去。每年选一首圣诞歌曲并根据歌词画一幅卡通思维导图，里面包含幽默元素和图像，已经成了我的惯例。）你从下面的思维导图可以看出来，它在我大部分的人生当中是多么重要。
钱伯斯关于思维导图使用的思维导图
快乐人生：做自己的健康教练11
生理健康和精神活动正相关，为了使脑力活跃，你应该关注自己的生理健康。我相信反过来亦是如此：不健康的脑力活动会有害于生理健康，甚至使一些情况更糟糕。
1获得全面健康
全面的健康需要加强锻炼、严格控制饮食、摄入充足的营养、保证充分的睡眠、减缓压力和做快乐的事。可以用思维导图建立个人全面健康计划。你画出的图像要激发你的活力和健康。在主干上要画有益于你身心健康的重要方面——例图中画了营养、锻炼、减压、睡眠和快乐，但你也可以选择画稍有不同的其他方面。画子分支的时候，要考虑哪些因素有助于你的身心健康，而哪些会阻碍健康，你将会发现一些活动是如何从不同方面对你有益的。锻炼可能不仅是全面发展的目标之一，还是保证更多睡眠和减压的一种方式，反过来也能增加快乐。根据我的经验，心理健康和生理健康密不可分。
2吃得健康
一幅更有针对性的思维导图可以用来讨论营养，以确保健康的饮食，平衡所有主要的食物种类（碳水化合物、蛋白质、奶制品、水果和蔬菜，以及脂肪和糖）。你可以用思维导图做每周膳食计划，使用个人周计划思维导图聚焦于食物而不是活动。可以在子分支上列出每日正餐，在下一级分支上详细列明每顿正餐的食材及营养价值。如果每周开始前都画好健康饮食的思维导图，你将为自己提供更便捷的购物清单。
获得全面健康的思维导图
记忆大师：充分挖掘大脑潜能12
思维导图是记忆工具。关联在思维导图构建过程中的重要性之大。1969年，美国认知科学家艾伦·M.柯林斯和M.罗斯·奎利安测试了如何组织记忆以获得高效的索引，让我们能够瞬时获取大脑记忆的信息。他们发现我们的语义记忆（即我们通过逻辑和语言认知世界的方式）的组织方式像图书馆，有着相互关联的分类，或表示具体特点/概念的节点，这些节点也相互连接。我们的个人经历塑造了这些连接，这意味着每个人都有各自的关联网络，比如“鸟”连接着“飞行”，还连接着“天空”。思维导图与这个连接过程是一致的，选取主题后，通过想象和关联可以连接起所有相关的事物。因为语义网络的个人化属性，思维导图必然是个人化的创作：为了从一幅思维导图中获得最大效果，并提高对当中信息的记忆效率，你必须自己创作思维导图，而不是依靠别人画的导图。这也是为什么我个人倾向于手绘思维导图而不是使用数字化的导图，尽管数字化的版本也很有用。因为别人关联和连接信息的方式可能与你有所不同，所以你在理解别人的思维导图时可能会遇到点儿困难，而这点儿困难就让这幅思维导图对你的帮助大打折扣。
当我们尝试去复习和记忆信息时，问题经常出现在短时记忆（只能保留大概七条信息）上，所以如果我们想把信息保留在长期记忆中，信息必须要反复重现后才能转化成功。要想有效地记忆信息，必须以某种方式对信息进行核对和连接。当然在这里，思维导图中的记忆群组能够发挥作用，帮助记忆信息。→真正地画一幅思维导图更能够帮助你记忆其中的信息，使你能够重现和回想起画图的过程。通过使用颜色和图像，思维导图能够激活大脑思维，并将信息铭刻在记忆当中。如果你希望能准确地回忆思维导图中的信息，我建议你花些时间仔细地研究并复习其中的连接、图像和分支。你做得越多，信息就记得越准确。
Eg.由心而发，胡话连篇——爱德华·里尔是英国画家、作家，其显著成就之一就是他是维多利亚女王的绘画老师。他还创作了一些精彩的荒诞诗，至今最为人们所铭记的作品莫过于《猫头鹰和猫咪》。我们现在就不详述猫头鹰和猫咪的故事了。我请大家来读下面一首里尔的五行打油诗：有一位老人说：“安静！我看到一只小鸟在灌木丛中！”其他人问：“它是不是很小？”他答道：“一点儿也不小！它的大小比得过四个灌木丛！”现在为这首打油诗画一幅思维导图，包含诗中的图像。画完导图以后，再研究5～10分钟，或者直到你记住上面所有的信息为止。把它放到一边。重新取一张白纸，回想并写出这首打油诗。看你做得如何？如果你喜欢这样的练习，可以选一首更长的诗来画思维导图。在你理解它之前，就能把整首诗歌记在脑子里！
第三章 如何识别真假思维导图？
谬见和误解：关于思维的本质1
在第一章和第二章，我们简单地回顾了思维导图与视觉思维发展的关系史，也通过石器时代的祖先留下的精妙壁画发现了思维导图的起源。我们谈到了如古希腊等文明中先驱者的实践，还涉及如查尔斯·达尔文等天才的成就——他们用图解的方式进行思考。不幸的是，如今有些人误把“相似”当作“相同”，把数世纪之前的图解与当代的思维导图混淆，就像是错把前轮大、后轮小的脚踏车当作增强动力的摩托车！
5种盛行的伪思维导图2
1蜘蛛图：像思维导图一样，蜘蛛图可用于为文章列提纲和组织思考。蜘蛛图的布局通常是高度结构化的，并由中心观点伸出“蜘蛛腿”。然而，蜘蛛图并不使用颜色且很少使用图像，这点与思维导图不同。蜘蛛图的“腿”形分支通常是线性而细长的，而不是自然伸展、粗细各异的。
Eg.把“腿”还给蜘蛛——请观察蜘蛛图。现在请翻回到第一章“如何构建思维导图”的部分，重读构建导图的七个步骤。当你准备就绪后，参考上面的模板，尝试画一幅蜘蛛图，再针对同样的信息画一幅思维导图。画完以后，比较两幅图。看一看哪幅图更惹人注目、更有吸引力、更令人难忘？为什么呢？请看第二章中思维导图的构建规律。看看这些规律是如何促使思维导图比蜘蛛图更具有视觉吸引力的。
蜘蛛图
 2金字塔图：金字塔图与蜘蛛图相似，但是更强调层级。蜘蛛图或思维导图的主要观点体现在图的中心，而金字塔图的核心观点体现在图形顶部，与之相关联的观点按一定顺序在下方罗列。这意味着人眼倾向于由上而下单向地、死板地、线性地观察页面，而不是自由地观察，以激发大脑产生新的联系和见解。
金字塔图
3概念图：概念图通过写有单词和短语的方框或圈的形式来呈现观点和信息。与金字塔图相似，这些图文单元与下一级分支的层级结构相连接，意味着观察概念图的方式是从高级到低级的，这种方式本身是有局限性的。分支间的连接箭头通常有标注，这点与思维导图的分支相似。然而，概念图箭头上的标注有时采用的是短语而不是单词，从而无法发挥单个关键词的作用。此外，概念图不具备多彩和多图的特点，使其不具备如思维导图一般的视觉冲击力和对大脑的吸引力。概念图通常可用作教学工具，呈现需要死记硬背的信息，而思维导图可用于头脑风暴、制定新战略及许多其他创造性的脑力活动。
概念图
4鱼骨图：鱼骨图鱼骨图又名石川图，在20世纪60年代由日本组织理论学家石川馨发明并普及盛行，因其外观如鱼骨而得名。图中的每条“鱼骨”都代表特定的考虑因素，其累积效应位于“鱼头”处，意味着鱼骨图通常要从左向右阅读。（如果你在日本，就是从右向左读！）鱼骨图是线性、单色的，并且强调的是因果关系，而不是调动想象力和联想力来激发大脑思考。
鱼骨图
5旭日图：旭日图旭日图又名环形图、多级饼图、带状图或径面树图，是紧凑的同心圆结构，这些环代表着不同层级的数据。每一环又被分成不同种类或分段，通常用不同的颜色表示。旭日图没有使用图像。尽管它比较适用于汇总数据，但是可能较难理解，并不是适合激发创造性思维的工具。
旭日图
聪明的大脑如何思考3
思维导图使用颜色、图像和视觉连接是非正式且自然的——对于发挥其作用至关重要。
Eg.要检验你看到的是不是真正的思维导图，请考虑以下几个方面：◎导图有没有清晰的中心观点？◎导图有没有清晰的中心图来表达中心观点？◎导图是否由中心向外辐射？◎每条分支上是否只有一个词？◎导图是否有图像？◎全图是否使用颜色？◎整幅图是否清晰明了？◎导图看起来是否自然地、有机地伸展？◎导图是否具有高度的视觉吸引力？如果以上这些问题有任何一个的答案是否定的，那你看到的就不是真正的思维导图。
Eg.假设失去了构建规律——一边通读第二章中提到的构建规律，一边看一幅你画的思维导图。◎假设你的导图没有中心图，就没有了大脑与心脏。◎假设你的导图没有颜色，想想它所失去的魅力。◎假设你的导图只用直线，想想它的刻板和失去的吸引力。◎假设你的导图没有图像，就没有了生命力。◎假设你的导图的每条分支上不只有一个单词，想象一下它该有多笨拙。◎假设你的导图的分支和关键词长短不一，想象一下它的结构该有多松散。现在设想一下移除所有构建规律后累积的劣势——那将是种多么没有规矩、混乱、破碎的情形……
连瑞庭的思维导图将大脑比作“脖子上的电脑”
第四章 给所有学习者的忠告
坚持就是胜利1
若你在思维导图的旅程中遇到障碍，不要气馁。记住你已经到达了这段旅途中的一个关键阶段。你遇到的困难仅仅意味着你将思维导图实践提升到了一个新的层面。每当遇到明显的阻碍时，若你能坚持勇敢地面对，并完成本书中的所有练习，当你读完本书时，你就能够很好地掌握思维导图。
如果你遇到了困难，比如到达思维导图旅程的某一节点时，那么你需要重新厘清自己构建思维导图的方法和思考的方法。比如，去复习第三章的“什么不是思维导图”的内容就会受益良多。我曾遇到许多人声称在自己构建思维导图时遇到了困难，事实上他们根本不是在画思维导图，而是在画蜘蛛图。他们有时忘记了用颜色和关键词的重要意义。
通常引发问题的并不是思维导图本身，而是人们对它的恐惧。恐惧是最大的脑力杀手。若你发现自己在汹涌海浪中的一条船上，你就会抓紧绳索，握牢船舵，控制方向；同样地，若你发现自己在画思维导图时遇到了困难，就要牢牢地掌握思维导图的构建规律。
好好看一看一幅似乎对你没什么作用的思维导图。现在翻回到第二章“思维导图的构建规律”，再认真阅读。
假设你的思维导图是一辆赛车：在比赛的过程中，你要开进维修站进行力学检验和车辆检修，以保证安全上路。同样地，要努力修缮你的思维导图，持续确保它是按照规律构建的。
如果你碰上可能会比较棘手的思维导图，就在面前放一份思维导图构建规律的副本，在检查思维导图更细微的内容时参考。
◎你是否在一张横向放置、没有横线且至少A4大小的纸张上画图？
◎中心图是否位于纸张中央，且至少用三种颜色描绘？
◎中心图是否有吸引力？
◎如果中心图包含一个词，这个词是否有3D效果，或者进行了有趣的排版？
◎主干是否涂了不同的颜色？
◎每条分支上是否仅有一个词？
◎主干是否延伸出适量的子分支？
◎是否自始至终使用图像？
如果以上这些问题中有任何一个的答案是否定的，你就严格按照构建规律另画一幅思维导图。十有八九你将得到更好的结果。
一幅思维导图若曾有用，那就一直有用。
学会提出好问题2
若要得到好的结果，提出好的问题至关重要。提出正确的问题就像从你好奇与智慧的箭袋中抽取一支箭，并把箭头瞄准了靶心。一个好的问题或话题将会：◎激活关联力和想象力◎是开放式的，允许审议和评价；而不是封闭式的“是或否”的答案◎激励批判性思维和分析性思维◎清晰明了◎挑战惯性思维◎刺激突破性思维◎在内容（何人？何事？何时？）和过程（如何做？为何？）之间取得平衡◎激发积极的反应。欠缺考虑的问题只会导致有缺陷的答案。为避免答案产生歧义，要保证中心问题简短、清楚、准确。
用简洁、有力的图像3
正如你要探讨的问题或话题一样，你的中心图也要简洁而有冲击力——仅用少许的几种颜色以表达品牌标志般的感染力。
随着你在导图的分支上越来越多地标注图像和单词，思维导图逐渐铺满整个页面，很好地证明了你的大脑在产生越来越多的想法。如果你的思维导图开始显得拥挤，就说明你需要画“迷你思维导图”了，或者叫作“子思维导图”，通常，“迷你思维导图”自身有可能扩展成大思维导图。
为观点留白4
仔细看着你思维导图中的主干。主干是形似茂密的森林，还是像肆意乱生的荆棘？你还能在这“乱丛之中看到树干”吗？清晰性是思维导图的一个重要元素。绘画创作中的空白“负”空间能帮助衬托物体的边界，并增加构图中的平衡。
善待杂乱5
尽管一幅导图可能被画得凌乱不堪，但远不足以被视作一场灾难。你最后画出的如果是一幅杂乱的思维导图，也没有必要为难自己。通常，一幅杂乱的思维导图仅仅反映出你画图时的思维过程，也可能你是在做通话记录或做课堂笔记时匆匆画出的思维导图。如果是这样，你的导图反映出你在密切关注一段迂回曲折的讨论或对话时，在画图速度上遇到了挑战。
如果你觉得自己的导图画得太乱，那么我会建议你换个角度再看一看：即使你的导图凌乱地遍布页面，难以辨识，你也要为自己取得的成果感到高兴！尽管你的导图可能不是一件精美的画作，但它仍是一份宝贵的初稿，以此为基础可画出第二稿的思维导图。毕竟多数伟大的画家都是先画草图，然后才完成他们的杰作的。
在你开始画第二稿的思维导图之前，先检查你第一稿中的组织构架是否存在纰漏，是否存在关联较弱或者关联错误的情况。
在你的第二稿思维导图中，要删除不必要的主干和子分支以保证清晰明了。如果有必要，可以重新组织主干结构，以保证基本排序观点依据逻辑和数序分布。对于那些你想保留的分支，要保证它们固定在适当的位置并愉悦地伸展——就像有坚固框架支撑的果树那样。
一旦剔除了多余或重复的分支信息，新的分支就可能出现，以独创性观点和关联的形式产出新的成果。
Eg.关于“杂乱”的注解——再思考一下我们对于“杂乱”的定义！鉴于线性笔记法很难建立关联，不能建立深刻的连接，排斥大脑中的人类语言，我们还要称之为“整洁”吗？我认为线性笔记法实际上在许多方面是杂乱的，它在思维、逻辑、创造力、信心、快乐和潜在趣味方面很糟糕。
种下迷你思维导图6
你在回顾自己思维导图的过程中，会发现一些观点或者问题可以有效地演变为迷你思维导图，尤其是如果在主导图中继续探讨它们会出现复杂问题，难以解释的时候。迷你思维导图就像围绕星球的卫星一样，围绕着主导图，它们可以从更微小的细节入手，探讨主导图的某些方面，还不会使主导图变得杂乱。
假使空间足够，可以将一两幅迷你思维导图与主导图画在同一张纸上。如果空间不足，就另用纸张。想象在一个家中，随着时间的推移，孩子长大了，就需要有自己的房间。要像对待一个真正的孩子一样对待这些迷你思维导图：不要嫌弃，要鼓励；不要消极地对待它们，要善待它们。
如果你发现主导图中提出的问题比答案还多，那么迷你思维导图会是特别有用的工具。在使用迷你思维导图解决任何新问题的同时，还能保证不另起炉灶、不偏离主题。比如在写论文的时候，你甚至可以用迷你思维导图来探讨一个论点的正反两个方面，特别有用（见第五章关于在冲突解决中使用思维导图的内容）。
让重复来引导你7
让重复来引导你有时你会发现一个看似无关紧要的词在一幅思维导图的一条又一条分支上重复出现。这不是问题，而是突破。
通过重复出现，一个关键词变成关键的“关键”词，甚至是一个“关键的‘关键’”的关键词。
一个词在其他分支上再次出现并不意味着多余或乏味，恰恰相反，它强化了其所指代的观点。
当你发现一个词重复出现时，你就在它下方画横线以示强调。如果它重复出现了三次，你就在每一处都用小方框把它框起来：显然它非常重要了！如果它重复出现了四次甚至更多次，那么它是在“张牙舞爪”地引起你的注意！画出立体的方框把它框起来。把这些方框连起来，形成一个巨大的方框，把整幅思维导图包围起来。把这个大方框也画出立体的效果。
因为一个起初相对无关紧要的词变成了最重要的词，所以你的思维导图现在被置于一个更大的框架之中。
这意味着你思维的一次范式转移——更是你在解决问题方式上的一次重要飞跃——因为这体现出你在重构对于一个主题的理解和应对方法。
我强烈建议你以这个重复出现的词为新的中心图，并就同一主题画出下一幅思维导图。
摆脱犹豫不决8
通常，创建思维导图的实际过程是通过对情况均衡分析而得出一个清晰的解决方案。如果你的思维导图无法引导你选择一种清晰的行动方式，那么就要运用你的直觉判断力。用掷硬币的方法——正面还是反面——决定你要选择哪个选项。记录下你的反应强度，以及这种反应是失落还是欣喜，然后通过你的感觉来决定哪种选择对于你来说是正确的。
如果你还不能做出决定，那就进一步使用思维导图和迷你思维导图来探讨你两难的处境：不要拖延。拖延是一种对精神的消耗，并且会起到反作用，而追求明确的行动方针是自由且充满活力的，并能指向直接的生活经验，即使这种经验也许并不总能达到预期。
积极主动地做些事情总比无意地沉溺在惰性的泥淖中好。
坚持到底！9
如果你制作了一幅思维导图，却发现对它有强烈的负面反应，不要忧虑！
Eg.重上撂倒你的马背——也许创建思维导图的想法在这个阶段看起来前景渺茫：你担心没有“正确”地掌握它，认为自己没有足够多的好想法，不喜欢自己的画，对最终的结果感到失望。我的建议如下：画思维导图摆脱担忧！
对于进行自我分析和处理诸如焦虑、羞怯、过度完美主义、情绪低落和失望等个人问题来说，思维导图是一个很好的帮手。如果你对自己的思维导图结果不满意，就画一幅关于自身经验的思维导图。
例如，你可以从中心图开始，画出自己很沮丧的样子。现在快速地画一幅思维导图，坦率和诚实地表达出你在画思维导图的过程中存在的任何复杂的想法和感觉。
下一步是在这幅草图的基础上，画出一幅更加均衡、更具分析性的思维导图，其基本排序观点能更深入地发掘你的情绪。例如，请思考：◎你的感觉的实质——这种感觉是否有不同的层◎身体的感觉◎它们如何影响你的行为◎它们如何影响你的生活◎在何种情况下，你会发现自己也有类似的感受◎这些感觉可能源于过去的事件◎为了应对这些情绪，你需要何种外界帮助。
检查你情绪的每个方面，以及引发这些情绪或与之相关的经历。一旦你做了这些，并且对发生在自己身上的情况有了更清楚的了解，你就会发现自己正在有效地驱除那些影响你体验画图乐趣的负面情绪。仅仅是写下问题这样一个简单的动作，通常就可以使问题分解开来，帮助人们正确地看待问题。
如果你想要在任何领域达到精通，坚持就是胜利——包括思维导图。思维导图会增强你坚持的能力，因为它们会持续为你提供解决方案，帮助你解决问题，并在这个过程中为你持续的努力注入能量。
成为一名有成就的思维导图师不需要你掌握高超的绘画技能：你画的思维导图越多，你必然会越来越擅长于绘制和使用它们。但是，如果你真的对自己的绘图技能感到沮丧，那么你可能会发现，iMindMap软件（一款生成思维导图的软件）很有用。
如果你在画思维导图时遇到障碍，那么你要记住这不是一个线性的过程。你不需要一直纠结在一个问题上，只需优雅地绕开它，走另外一条路！
用思维导图解决问题10
你是否曾经在半夜被一个问题折磨得睡不着觉？你躺着思索问题的时间越长，问题似乎变得越难。每次你想到它，就会出现另一个复杂的问题，直到整个难题看起来就像一个复杂的凯尔特结，永无终止。
当你第二天早上起床的时候，问题往往会在晴朗的日光下呈现出不同的结构。它似乎不再那么令人望而却步或难以解决了。通常只需要一些可以冷静思考的时间就足够了。实际上，也许你所要做的就是将它写下来，以便掌握它……要想创造一段冷静的时刻，并正确地看待这个问题，你可以把它绘制成一幅思维导图。
首先，画一幅与问题直接相关的中心图，或者宽泛地以“解决问题”为中心观点来画。对于主干部分，你可以从定义问题及其原因开始，然后去探讨其积极和消极的影响。另一条主干用来探讨在处理这个问题时如何寻求帮助。记住，你自己对困难情况的反应是唯一一个你能完全控制的行为，而自助和其他人的帮助一样重要。然后，你的思维导图就可以进入规划阶段，最后进入解决问题的行动阶段。
一定要确保思维导图上的文字和图像是积极并有启发性的，使你的思维发散，而不是受局限。要避免使用太多的消极词汇，因为这些词可能会削弱思考效果，甚至没有效果。这些图片可以作为真正的灵感来源，也可以提醒你需要做什么——在例子中，一颗显著的发光的心象征着“勇敢”，而一扇敞开的门代表着“开放”。记住你的符号，使用思维导图所提供的概述，你就会逐渐得到一个可行的解决方案。
因为思维导图模仿大脑自身的工作方式并刺激其行动，制作思维导图的行为将调动你的思维过程：思维导图的过程不会被焦虑禁锢，也不会让思维陷入飞行模式，它会为你注入能量并提供清晰的思路，帮助你应对和摆脱困境。在通过这种方式剖析你的感受时，你很可能已经发现并且能够处理一些情绪倾向了，而这些倾向原来一直在减损你对生活的享受。
解决问题的思维导图
第五章 跳出思考边框，创造无限可能
一种直觉和逻辑工具1
由于思维导图基于我们本能地看待世界的方式，它自然有着无限的应用，每一种应用都是像我们一样的个体。通过无限的应用，思维导图已经演变成了一种元语言：语言本身的语言。
一些人认为思维导图不适合被用于技术学科或数学等理性过程。×思维导图具有高度的逻辑性，因为它的根基是关联逻辑（见第三章）。思维导图是非常结构化且服从于构建规律的，遵循这些规律将永远确保其清晰、有效。规律鼓励大家在构建思维导图时采取有序的方法。思维导图的结构使其非常适用于需要分类和设计流程的学科。此外，思维导图是有用的工具，能够将科学主题分解成部分，也能进行概述。
思维导图也可以作为一种直接的刺激，促使我们积极行动。
Eg.思维导图召唤行动——思维导图是克服拖延症的好方法。Eg.有时候，一想到写一本新书或准备一门记忆课程，我就会觉得任务艰巨：有这么多主题要讨论，很容易掉进“我该从哪里开始？”的陷阱。拿起一张空白的A4纸并将其水平放置，我便可以直接投入一个项目，画出我即时的想法了。在通常情况下，首先从我脑海中蹦出的想法是我最需要讨论的话题。因此，思维导图能使我对项目所必需的东西进行优先排序。如果真的有一幅排序的思维导图就在我面前，那么对话题的精确顺序再进行微调就容易得多。通常，在以下情况下，我会经历这样的过程：◎写一本关于记忆的新书或文章◎组织研讨会或演讲◎筹备重要会议◎收集新客户的详细背景信息◎理解一个复杂的课题，无论是政治课题还是科学突破◎搬家或准备旅行计划◎优先排序“待办事项”。也许最后一项——“优先排序”——对于我来说是思维导图最有益也是最重要的应用。有时候，人太容易迷失在当下了，我以为自己是在挑战中被磨炼，却发现原来这所谓的挑战其实是微不足道的琐事。“待办事项”的思维导图让我能够退一步思考，并且想起自己真正想要实现的人生大目标。人们经常说，思维导图是大脑的“瑞士军刀”。
多米尼克·奥布莱恩关于思维导图对记忆有益处的思维导图
多维思考：六大领域，98种应用2
家庭、工作、教育、创造力、健康、记忆
画思维导图摆脱担忧！——这项练习旨在使大脑细胞模式中的思维导图的基本要素根深蒂固，从而使思维导图成为你的第二天性。经过四个阶段，随着你从花费5分钟到10分钟，再到20分钟画思维导图，一旦你的大脑真正理解了什么是思维导图，它就会自由地表达自然的想法。像跑步者习惯自己的步伐一样，大脑也可以更自由地思考，并且在更长时间的活动中以更大的乐趣和更高的效率思考和分析。
◎通读思维导图的98种应用。◎现在选择一个主题并画一幅思维导图。只给自己5分钟来快速地画出这幅导图。这样做的目的是解放你的思想，非常类似于画家们在完成杰作之前，通常会快速画的那些热身的草图。◎在短暂的休息之后，从另一个类别中挑选出另一个主题（例如：选择“教育”而不是“家庭”）。接下来，在10分钟内画一幅思维导图。◎从另一个类别中选择第三个主题重复这个过程。在15分钟内完成你的思维导图。◎从剩余的类别中选择第四个主题。在20分钟内完成这幅思维导图。◎随着四幅思维导图从早期阶段发展到一个更成熟的阶段，对比一下它们的细节量和原创性。然后想象一下，如果给你一个小时来画一幅寻求解答的思维导图，你能画出多少。◎再仔细看一下思维导图。哪一幅最吸引你？为什么？◎现在，或者当你下次有机会时，画一幅最吸引你的思维导图，直到它在你看来已经完整为止，或者把它作为相同主题的另一幅思维导图的基础。
规划高效率生活3
一份思维导图计划表可以用来规划生活，也可以回顾生活；它可以帮你列出优先事项，确保你掌控好自己的时间，实现在工作和休闲活动之间的良好平衡。我的个人思维导图一日规划表充满了图像、代码、颜色、关键词和关键符号。这一天最重要的话题会构成中心图。虽然有时候在主干或主要事项上会生成五幅单独的迷你思维导图，像卫星绕行星一样围绕着中间的主导图，但是我通常用五条主干：“早上”“午餐”“下午”“晚间”“杂项”。中间的思维导图与页面左上角的时钟图相连接。传统的线性计划表可能只会列出从上午8点到下午6点的时段，与之不同，我的思维导图日记中的时钟图可分为24个小时。我的思维导图日记中的图像依次连接我的月度计划，所以二者——日记和月计划——协同工作，就像机器里的齿轮一样。我的月度计划显示的关键图像和关键词代表了本月最重要的事件和我喜欢的活动，比如跑步、划船和讲课。我的日记条目和月度计划协同工作：月度的概述触发我对每日的记忆，每日计划也触发我对该月的记忆。每当我浏览日记时，就像在看我生活的电影剧照一样。在我发明思维导图和这种将日记与月计划结合的方法之前，我常常大段地忘记我的生活。然而现在，思维导图使我保持新鲜的记忆。除了做出月度计划，你还可以使用思维导图来创建一份年度规划。年度规划的思维导图以每个月为一条主干，而子分支将涉及这个月最紧迫的考虑。这是一个很好的方式，可以规划诸如婚礼、旅行和聚会等重要事件。
Eg.一小时、一小时地做——试着为今天做一个思维导图计划条目。◎首先在页面的左上角画一个时钟。把它分成24个时段。◎用适当的单词、图像和代码填充时钟的各个时段，标出你会花费的时间。◎今天你需要考虑或落实的最重要的事情是什么？用这个来激励你创作思维导图的中心图。在时钟下方的空间画出你的中心图，并在它周围留下足够的空间。◎现在，从中心图中创建主干，这要与你日常生活的主要领域或主题相关。用不同的颜色为这些主干上色。从主干上创建出子分支。◎使用连接箭头将主干和子分支连接到时钟相关的时段，以便二者协同作用——就像发条时钟一样◎是否有任何事件、经验或考量应该被制作成迷你思维导图围绕着中间的思维导图？◎当你完成后，考虑一下，思维导图为你提供了怎样的利用时间的方式？
职场必备工作法4
思维导图可以在工作场合取得惊人的成果，它们有着广泛的应用，包括研究项目、制作演示、编写年度报告、管理时间、进行头脑风暴、谈判和战略性地思考，甚至规划大型公司的前景、解决公司争端。在个人方面，思维导图可以帮助你决定选择什么样的职业道路，以及计划如何获得职业晋升。
1决策制定：简单地以“是/否”来回答的决策通常被称为二元决策。要使用思维导图来帮助你做出一个二元决策，就要像构建任何其他思维导图一样。从创建一幅有力的中心图开始，凭借你的想象、关联和直觉画出主干，代表你最重要的考虑因素。当你在画一幅思维导图来帮助你做决定时，你要意识到你分配给不同分支的颜色和图像会让你洞察潜意识的微妙运作，也许你会通过使用喜欢的颜色来揭示隐藏的偏好，或者通过不喜欢的颜色和图像来揭示隐藏的厌恶。当你完成关于自己的困境的思维导图时，你要花点儿时间考虑并尝试以下几点。◎创建思维导图给了你什么感觉？在画主干时，你有没有任何特别强烈的情绪？或者有没有任何一条主干是你毫不关心的？◎你在这个过程中的任何阶段是否有顿悟时刻？你能在完成思维导图之前感受到前进的方向吗？◎根据单词的重要性，用1～100中的一个数字对思维导图正反两方的每个关键词进行排序。计算“是”和“否”两方的得分。哪方总分最高？总分最高的胜利。但是你对这个结果有什么感觉？◎如果你仍然不清楚前进的方向，或者不清楚自己对于思维导图建议的行动计划的反应，就抽出一些时间，离开一会儿去酝酿你的反应。◎如果你在上述情况下还没有做出决定，请回顾第四章所述的与摆脱犹豫不决有关的过程。
非暴力沟通：寻找共同立场5
思维导图通常由个人创造，是高度个性化的思维工具，但与其他思维导图的结合也是非常富有成效的。在这个更高级的层面上，结合别人与你自己的观点，找到共同立场并解决争端，是一种非常有用和有益的方式。
在尝试创建一幅联合思维导图来解决分歧或困扰之前，你需要在构建思维导图上获得足够的经验，让规律就像你生命中的一部分一样！这样，在尝试引导其他人构建联合思维导图之前，你对这个过程就有了绝对的自信。
有两种使用思维导图的方法可以用来解决冲突问题。第一种方法是两个或更多的人轮流构建一幅思维导图的主干，探讨其中的关联并讨论当前的方法。第二种方法是各方单独制作思维导图，然后进行分享、比较和讨论。
我发现最好的方法是先提出问题，然后从积极的方面跟进这些问题，最后再确定解决办法。这样就更有可能保持愉快的讨论，并得出积极的结论，而不是让讨论在消极的氛围中恶化。
Eg.解决冲突的思维导图可以从定义当前的问题开始，也许包括每个参与者提供的关键词和他们总结的当前的情况。下一条主干可以探讨这种情况的影响，包括积极（如果有的话）和消极的方面，并着眼于比如对团队和个人感受的影响。然后，继续讨论你们认为还需要什么才能解决当前的问题，以及你们想要什么（需要和想要不一定是同一件事）。最后，根据讨论过程中的发现，探讨解决方案。一旦交流完成，基于你们已经达成的解决方案，创建一幅联合思维导图算是向前迈进了积极的一步。我在下一页列举了一种可能的方法：两名参与者各自使用一种标识颜色（蓝色和红色）来突出他们的感受和想法，而不是像在思维导图中比较常见的那样，每个分支都被赋予自己的颜色。两人对于有些地方的感受是相同的，因此出现了红和蓝两种颜色，然后再使用第三种颜色（紫色）来标识达成一致解决方案的分支。
解决冲突的思维导图
1为生活而工作，为工作而活着：Eg.辞职创业or继续打工？在导图右边的两条分支上，我分析了如果不换工作可以避免的痛苦，以及通过继续工作而获得的乐趣。在第三条分支上，我分析了如果我继续做当前的工作，长时间以后会经历的痛苦。最后，第四条分支分析了如果我成为一名自由职业思维导图培训师/顾问会得到的快乐。这幅思维导图——尤其是最后一条分支，揭示了我所有快乐的情绪——给了我必要的勇气去尝试冒险，去毫不迟疑地开始自己的事业。于是，在接下来的周一，我递交了辞呈，开始了我作为一名自由培训师的事业。我很高兴地确认，如果我做出改变，就没有回头路可走：我真的在经历导图中所画的一切。我强烈地鼓励其他处于类似困境的人尝试一下画这种思维导图。
曼尼什·达特关于自己职业生涯挑战的思维导图
从认知自我到深度学习6
无论你是在设计讲稿、准备演示，还是在撰写论文，思维导图都是一种很好的整理和表达想法的方式。它们可用于语言学习、实施高级笔记法和成果摘要，以及论文写作和研究项目。Eg.在准备一篇演讲或写一篇文章时，思维导图的优点是双重的，作者不断地受到导图分支的刺激，产生新的、更大胆的想法；同时，关键词和中心图确保人们在讲述和书写的过程中，不会忽视任何一个要点。在不翻页的情况下，思维导图可以事先通知听众演讲的结构和要点。因为你总是在一个页面上操作，所以你可以告诉听众你计划说什么，并自信地说出来，然后你可以重述以表达你已经证明了自己的观点。线性笔记的缺点就是结尾部分通常由时间而不是意义来决定，从本质上说，它是在一个随机的时刻发生的，在笔记终止的地方就结束了。假设讲师完全掌握了自己的主题，这些关键词就会催化出他们的热情和即兴的想法，他们就不会再枯燥地讲述那些通常由日期决定而不是由有意义的内容决定的事实了（例如，讲座从主题萌芽时开始，到主题终结后才结束）。
雷蒙德·基恩关于现代国际象棋演变的思维导图
1像本地人一样学习：通过色彩和图像的运用，思维导图使语言脱离页面，并释放大脑活力，使其就像脱离笼子的鸟儿一样，在创意和关联的领域里自由飞翔。这就是为什么思维导图是学习第二语言的好方法之一。思维导图是学习新词汇的极好方法。第二，与其他教学方法相比，思维导图有一个优势，因为它是人类语言本身的产物（见第一章）：因此，思维导图本能地超越了类别分隔，以便在不同的类别之间建立连接和联系。在语言学习中，信息群组也可以非常有效地用于其中，它可以将相关信息分到便于记忆的群组中，反映出大脑处理信息的方式。
Eg.词汇实验——下面是一些瑞典文单词和它们的英文对应词，是以老师们都钟爱的列表形式呈现的。你的任务是根据这些词汇创建一幅思维导图。一定要使用颜色、量的符号和适当的信息群组。一旦你创建了思维导图，花大约20分钟来思考和记忆它。你准备好之后，就遮住你的思维导图和词汇列表（不要作弊）。接下来，回答以下五个问题：“人类”的瑞典文单词是什么？Kattunge对Katt就像_____对Hund。Kvinna的英文单词是什么？你希望在哪里找到一只fågel——是在天上还是在海里？“儿童”的瑞典文单词是什么？
词汇实验
激发创作天赋7
你天生就是有创造力的：你一直在利用你的关联和想象能力来创造高度个性化和独特的思维导图，以此来表现你大脑的运作方式。
1像诗人一样写作：你可能认为诗歌是只有“诗人”才能尝试创作的东西，但借助思维导图，你也能找到你的“诗感”。在第二章，我鼓励你学习爱德华·里尔的打油诗。现有一个练习，请你自己写一首诗歌。Eg.遇见你的缪斯女神——首先从下面随机列举的单词中选一个，选好词之后，画一幅关于它的思维导图。使用颜色、图像、代码和连接箭头，尽可能地将思维导图中的主干、二级分支和三级分支展开到纸张的边缘。◎哪些分支最突出？◎哪些图像吸引你的眼球并激发了你的想象力？◎你最感兴趣的联系是什么？◎将这些刺激因素作为一首短诗的基础。
选词
2出版！：如果你正在考虑写一本有关自己的书，就用一幅思维导图来计划你的写作吧。如今，如果想让自己的书获得成功，你需要考虑的不仅仅是主题。你可以使用主干和子分支来探讨下列话题。◎这本书的理念：你最初想法的火花、你的方法和野心。你想让它提供信息、惊喜和/或娱乐吗？◎在开始写作之前，你需要做的研究工作：可能是你选择的文体、市场（竞争有哪些）、你的读者（例如年龄和性别），以及文本所需要的背景信息。◎你对书中元素的规划，比如（如果你在写小说的话）情节、人物和主题，以及写作日程和目标字数。◎写作过程本身，包括初稿的时间表，以及你会在哪里得到鼓励和反馈。◎你将如何宣传这本书和你自己，包括如何与你的受众建立联系，并建立一个平台来宣传你的作品，比如通过社交媒体、个人博客和网站等方式。◎最后，你可能想看看你是想走传统的出版路线，还是尝试自我出版，权衡成本、利润、速度、支持和艺术自由等因素。
关于出版的思维导图
3使用设计思维原则：（设计思维的五个阶段如下：共情、确定（问题）、形成概念、制作原型和测试。from设计思维过程中的5个阶段 (baidu.com)）思维导图在设计思维方法中起着不可或缺的作用。毕竟，思维导图是关于想象，并使想象在纸上可见来建立想法的。此外，思维导图本身也是一种设计：它让思维变得可见！Eg.一幅探讨应用基本设计思维原则的思维导图。
使用设计思维原则的思维导图
对抗缺陷，掌控大脑8
除了在促进一般健康方面的应用，思维导图还被证明能有效地应对诸如自闭症和阅读障碍等多种情况。患有自闭症的人通常有很强的视觉技能，而对于那些有阅读障碍的人来说，短期记忆、集中注意力和排序信息都是他们日常生活中具有挑战性的方面，所以思维导图为他们提供了一种有用的组织和掌握信息的方法。
对于那些患有抑郁症和精神错乱的人来说，思维导图可以检验其症状，提出应对技巧和策略，并依据生物学病因提供有用的医学信息。它不仅成了一种诊断工具，而且成了一项行动计划。
思维导图通常可以用来提高你对某一病情的了解，然后设计出一套有用的治疗方案。例如，如果你正在创建一幅思维导图来管理焦虑，你可以从一幅与自己感受相关的中心图开始，然后创建与以下内容相关的主干和子分支。◎会引发你焦虑的事情◎焦虑如何影响你的生活◎适得其反或加剧焦虑的事情◎帮助你管理焦虑的活动◎来自家人、朋友和专业人士的支持。
思维导图对于照顾者来说也很有用。例如，它们可以用来记录一个人生活的重要方面，比如他们喜欢的生活方式和他们生活中的重要人物或事件。除了社会功能，思维导图还具有医学功能，帮助你安排和商定护理及治疗计划的细节。
1与痴呆症的斗争：作为储存巨量信息的仓库，思维导图可以帮助我们在对抗痴呆症等毁灭性疾病的战斗中站稳脚跟。它可以被那些患有痴呆症的人以及照料痴呆症患者的人使用。对于那些患有痴呆症的人来说，思维导图是一种视觉思维工具，可以用它们来记录记忆、组织日常工作和提前计划。例如，它们可以被用来选择食物和衣服，记忆用药；也可以被用作思维导图日记和时间计划表。它们可以帮助痴呆症患者记住医疗预约和访客。比起使用文字，有些痴呆症患者可能更容易通过图画、素描和涂鸦来表达自己。在这种情况下，思维导图可以作为一种有效的交流工具，帮助他们与所爱的人和关心他们的人建立联系。
过目不忘的记忆法9
Eg.说到做到——接下来的练习将让你体验到，思维导图可以帮助你更快地阅读，提高你的理解能力，做出有用的笔记，使你掌握阅读材料的概要，并记住这些信息。◎从书架上挑一本书，随意翻开。◎快速翻到下一章或正文的主要部分。快速阅读以获得其内容的概述。◎现在草拟一幅思维导图。◎如果需要，请参考第一章中的构建思维导图的七个步骤，以及第二章中构建思维导图的规律。◎复读文本以获得更多的信息，并完善你的思维导图。在完善的过程中继续看文本，确保其中包含你需要的一切信息。◎合上书。◎只凭借你的思维导图，尽可能详细地回忆这篇文本的内容。阅读时，大多数人都会觉得记笔记会减慢阅读速度。思维导图对于你来说正好相反：当你的思维导图被微调到文本中的关键词时，你的眼——脑系统就会像侦探一样搜索内容的关键要素——立即形成一个联系网络，给你顿悟般的理解体验。当你善思维导图时，你将完善自己的理解。
1一幅围绕“构建思维导图”的思维导图：中国思维导图导师刘艳创建的这幅奇妙的思维导图与构建思维导图的过程有关。
刘艳创作的围绕“构建思维导图”的思维导图（中文版）
刘艳创作的围绕“构建思维导图”的思维导图（英文版）
第六章 人工智能将统治思维导图？
思维导图正在进化。这是不足为奇的，因为思维导图反映了人脑的思维过程，而显然人脑不可避免地要服从进化论的原则。在第一章中，我们看到了思维导图是如何融入历史轨迹的，看到了它是如何在几千年前石器时代艺术家们创造的开创性的标志所引发的一系列事件中占有一席之地的。我们现在可以用手将存在于我们体内、存在于我们人体组织、联系着我们脑细胞的思维导图外化。通过绘画、写字和做标记，大脑和纸上都出现了思维导图。然而，在我们的新时代，这种平衡实际上似乎都在从手工绘制转向计算机生成，研究人员目前也正在研究，现代技术的发展是如何影响我们的心智和思维过程的。
机器和算法无法取代1
iMindMap软件反映大脑的有机本质以及我们的思维过程是如何相互作用的——而同时又遵循着思维导图的构建规律。不幸的是，许多其他声称是思维导图工具的应用程序和软件包违反了大多数构建规律。这些软件生成的往往是概念图，例如，颜色的使用是配选的，有许多“中心”思想；或者多个单词或短语被错误地塞入方框中并沿着分支分布。在这种关系图中，分支并不总是按照层次结构进行连接、区分或排序的。检查和比较思维导图构建规律和自称思维导图软件程序的迷你矩阵总是值得的。如果两者不相关，该程序将不会创建一幅真正的思维导图。
1数字化思维导图的好处
计算机思维导图的好处包括：◎必要时可对其进行编辑◎它们可以通过数字方式备份◎它们清晰的图形意味着能很容易被读懂◎它们可以链接到其他多媒体◎它们为后处理分析提供了便利（例如，回顾各个阶段）◎使用提供的绘图工具和图标，能很容易生成。当然，数字思维导图的一个不可否认的好处是，它能既快捷又简单地以电子的方式与同事共享简洁而有用的文档，甚至在适当的情况下可由人们注释，从而鼓励团队内部的协作。
2接下来去哪儿？
现在仍处于思维导图数字化进程的初始阶段。
3机器人法则对战思维导图构建规律
1950年，美国科幻作家艾萨克·阿西莫夫出版了一本具有先见之明的短篇小说集《我，机器人》。他在1942年发表的作品《转圈圈》中提出了“机器人学三大法则”：（1）机器人不得伤害人类个体，或者目睹人类个体将遭受危险而袖手旁观；（2）机器人必须服从人给予它的命令，当该命令与第一定律冲突时除外；（3）机器人在不违反第一、第二定律的情况下，要尽可能地保护自己。
今天有些人会说，我们已经到了一个需要积极实施某种形式的机器人法则的地步——如果你愿意的话，为人工智能设计一种“十诫”。
尽管如此，我相信，在围绕人工智能的大肆宣扬成为现实之前，我们还有很长的路要走。我更倾向于同意美国研究型心理学家加里·马库斯教授的观点，马库斯教授的研究重点是语言、生物学和思维。在为《纽约时报》撰写的一篇题为《人工智能陷入困境，下面是如何将其向前推进》（发表时间为2017年7月29日）的文章中，他指出人工智能系统在现实世界中挣扎，他认为我们需要开发一种新的人工智能范式，将“自上而下”和“自下而上”的知识置于平等地位。他将自下而上的知识定义为我们直接从感官中获得的原始信息，而自上而下的知识则包括对世界如何运作的认知模型。人工智能目前主要依靠自上而下的知识，而不是感官刺激。他的论点是，如果人工智能系统要成为信息的被动容器，那么这两种形式的知识都需要整合。今天的计算机缺乏真正的意识，不知道自己在做什么，因此最终只能依靠程序员的专业技能。在写作时，它们也缺乏认知意识。
我们已经开发出了精湛的思维导图软件，能够制作令人惊叹的演示，但是我们还没有开发出能够通过有意义的方式使用联系和想象来产生思维导图的人工智能——更不用说在意识到这是它正在做的事情的同时这样做了。
我不想创造新的机器人法则，我希望看到人工智能有朝一日会发展到能够有意识地掌握思维导图的构建规律，我认为这将是一项真正的挑战，如果实现的话，这将是一项令人难以置信的成就。正如我们所看到的，通过想象、逻辑、联系和个人对世界的理解，思维导图构建规律与良好思维的基本原则是密不可分的。虽然我们已经在iMindMap上取得了显著的进步，而且它还将继续发展壮大，但我还没有遇到一个机器人，可以不依靠人类的输入而独立创建一幅思维导图。我真诚地相信，制作思维导图的能力将成为机器人智能的最终证明。
4一段争论谈话
计划发展三维iMindMap软件→人工智能打败国际象棋冠军（处理二进制数字的单元：1或0，“是”或“否”；反应和计算√思考和感觉×）→（思维导图各级分支可无穷尽）二维思维导图的潜在范围不可估量→与其使用数字技术来推进思维导图的参数，不如反过来用思维导图推动人工智能的自身潜力→开设奖项鼓励开发一个新的人工智能软件，该奖将授予第一个能够遵循思维导图构建规律，并自动创建思维导图的人工智能程序或超级计算机。除此之外，该程序要能够复制人类实际掌握和应用思维导图的方式。这一突破性的程序将：◎创建数百张不同形式、不同图像的思维导图◎理解它所生成的思维导图◎证明它能思考◎用不同的语言表达思维导图中的想法，或者用其他的词来引导倾听智能达到相同的目标，就像人类的思维导图导师可以用思维导图的形式来传达信息一样◎使用思维导图将思想转化为艺术、雕塑或音乐表达出来，就像现实中的人们可以使用思维导图激发他们的创造力成就一样。
未来掌握在你手中2
无论你所处的环境如何，你面临的挑战是什么，或你的希望和野心指向何方，你都会在这本书中发现技巧和见解，这将使你成为一个真正的思维导图大师。我真诚地相信，一旦你完成了这本书中的练习，进而掌握思维导图的绘制艺术，你就会很好地掌握人生的艺术。
现在就开始下一阶段的思维导图探险，制作一幅“改变你的生活”的思维导图吧。在这幅思维导图中，利用你到目前为止学到的所有绘制思维导图的技能，去看到你目前所处环境之外的情境，清楚地表达你的梦想，并找到实现梦想的新的、令人兴奋的方式。一旦开始，我知道你不会停下……
参考资料与文献
www.tonybuzan.com：这个网站可以让你了解更多关于东尼本人的信息，以及思维导图、记忆和快速阅读等有用资源的变革力量。
www.imindmap.com：iMindMap是第一款思维导图、头脑风暴和项目规划软件。
www.worldmemorychampionships.com：世界记忆锦标赛。
www.worldmindmappingcouncil.com：世界思维导图理事会。