孔子偏心吗？

子亦有异闻乎：待人接物要一视同仁
16.13陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎?”
对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭，曰：‘学《诗》乎?’对曰：‘未也。’‘不学《诗》，无以言。’鲤退而学《诗》。他日，又独立，鲤趋而过庭，曰：‘学《礼》乎?’对曰：‘未也。’‘不学《礼》，无以立。’鲤退而学《礼》。闻斯二者。”
陈亢退而喜曰：“问一得三，闻《诗》，闻《礼》，又闻君子之远其子也。”
陈亢，即陈子禽。《论语》如果看到子禽就是指陈亢。他是有点像“包打听”，特别喜欢打听一些小道消息。他对孔子很好奇，有点小人之心度君子之腹的感觉为，他经常从细节上打探、测试，分析孔子到底是不是一个好人。
伯鱼，孔子的儿子孔鲤。孔鲤出生当天，鲁公送来一条鲤鱼，孔子就给儿子取名鲤。孔鲤比他爹去世得早，孔子是白发人送黑发人。
陈亢想，孔鲤毕竟是孔子的亲儿子，看老师有没有给他上过小课，于是便有了这段对话。
陈亢问孔鲤：“你父亲有没有跟你讲过什么特别的学问，你跟我说说。”
孔鲤说：“好像没有什么不同。有一次我看到我爹在院子里站着，我弯下身子，急忙从他旁边走过，被我爹叫住，问我：‘你学《诗经》了吗’我说：‘我还没有学呢。’我爹爹说：‘如果不学《诗经》，跟别人讲话时就显得没有文化。’于是我开始学《诗经》了。有一天，我看到我爹站在那我，我又从他旁边经过，他问我：‘你学《礼》了吗？’我答：‘没学过。’我爹说：‘不学《礼》，你没法在这个社会上立足。’于是我就开始学《礼》了。如果你非得说有什么不一样的话，那这两样是我父亲单独跟我讲的。”
陈亢打听到了东西，特别高兴，出来以后就说：“我提一个问题，得到三方面的收获，知道《诗》很重要，知道《礼》很重要。又知道君子并没有给自己的孩子‘吃独食’。而是把自己的孩子当作普通的学生一样对待。”
一个人能用什么样的心态去教别人的孩子，也尽量用同样的心态去教自己的孩子，这很了不起。
这个故事也反映了古代师生关系的和谐与平等，孔子与弟子之间相互尊重、相互探讨的氛围，这对现代教育也有一定的启示意义。
本节讲孔子对待儿子与对待其他学生一视同仁，你体会到了吗？