社会认知~学生的思维模式~第25页结论

    我已经证明，有关智力的心态可以通过引导个人朝向不同的目标、对结果的不同解释、对努力的不同看法以及应对困难的不同方式，在动机与成就方面发挥作用。我还分享了经验如何塑造了这些思维模势，以及培养可塑性智力观点的研讨如何提升动机和成就。诚然，成长心态并不是解决学校和孩子们所面临的一切问题的灵丹妙药。然而，它有可能成为解决方案的实际组成部分。