老登讲规矩
在等级制度下,人们往往会形成一种集体化的传统。做学徒的时候要向师父学习,而师父们当年也都是从学徒做起的。在任何持续发展的社会形态下,个体在等级系统内的地位变化都是极为缓慢的,这确保了某些根深蒂固的刻板印象和行为方式能够得以传承。从父亲到儿子,从高级教土到教会新人,从老兵到新兵,特定的知行模式薪火相传。这些模式变成了常规,即便在为数甚众的“局外人”眼中亦如是。 引自 第十四章 是或否169 可时代变了,大人。偏执地讲求师道尊严、执着地模仿乾嘉,不过是螳臂当车罢了。
58人阅读
震林对本书的所有笔记 · · · · · ·
-
祖宗之法
威廉·詹姆斯一世的愿望就是让他的孩子们通过勤奋和阅历赢得继承自己巨额财产的资格。怀着这...
-
无能懦弱的道德家
道德教育的一项重要功能,就是令人能够以相应的品质去应对任何可能遭遇的状况。于是很显然,...
-
老登讲规矩
-
鹰酱的昨天就是兔子的今天
例如,关于“一张地铁票应售多少钱”的争论就有可能被象征符号塑造成为一个“人民”和“利益...
> 查看全部6篇
说明 · · · · · ·
表示其中内容是对原文的摘抄