Part 2
卢梭从一开始就是一个柏拉图主义者。 苏格拉底的追随者,并不少于耶稣基督的信仰者。基督的门徒虽然也同样记载在《圣经》里,但他们的影响力却没有一个及得上苏格拉底的学生柏拉图。 虽然柏拉图通过建立学校,找到了哲学家思想家与社会、与世人相处的位置和方式,但他并没有就苏格拉底之死反省精神贵族和民主社会之间的关系,而是得出了世界应当由哲学家来治理的贵族政治结论。柏拉图由此建立的乌托邦,是个名符其实的理想国,没有任何现实性可言,更不用说什么操作性。从某种意义上说,柏拉图比苏格拉底还极端。不管苏格拉底是相信赫拉克利特的时间之河,还是相信毕达哥拉斯的理性空间,但从他在人世间的不懈努力来看,他依然相信人是可以从精神上加以造就的。但柏拉图却不再相信可见可闻可感的现实世界,而崇尚在现实世界背后的那个理性王国。从理念的承继上说,柏拉图从赫拉克利特的时间河流转向了毕达哥拉斯的几何空间,并且走向比几何更为抽象的数学;但就对现实生活的感受而言,柏拉图的极端未尝不是苏格拉底遇难所造成的心理反弹。
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康德认为卢梭不是一个新“体系”的创始人,而是一个对哲学的本质和功能、对哲学的使命和尊严...
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