最后两章的案例有些不仅适用于终结贫困

大规模监禁成为一种分类机制。年轻男性和一些女性，尤其是有色人种，不仅在坐牢期间被排除在劳动力市场之外，而且余生实际上也被拦在他们原本可以胜任的工作岗位之外。不仅保有犯罪记录(或仅仅是逮捕记录)的事实是一种阻碍 (至少是一个污点，尤其是同时考虑到申请人的种族时)，而且在监狱中度过的时间也会构成有前科者简历上的空窗期，造成他们在人脉资本方面的缺失。
我们必须终结不合理的附带后果和大规模监禁，但这只是我们为纠正错误而必做之事的一部分。劳动力市场已支离破碎。没有足够的工作机会，更不用说足够的好工作了。我们必须从诚实地讨论问题出在哪里开始，因为只有这样我们才能够解决问题。我们的目标在于改善学校教育、扶助家庭、让人们获得价格更容易承受的住房、关照身心健康需求、投资儿童保育以及终结种族主义，这些都要求我们修复劳动力市场。
冈萨雷斯是其他女性的杰出榜样。她从 2002 年开始担任家长导师，当时的契机是她有特殊护理需求的儿子面临严重的健康问题，她正深陷抑郁。后来，她成为家长助教，在当地的学校委员会中任职，然后又接受了洛根广场社区联合会的兼职工作，最终成为家长导师协调员。如今她已当了祖母，正在大学攻读学位。她说，洛根广场社区联合会彻底改变了她的生活。
我问冈萨雷斯，她认为这个项目带来的最重要的影响是什么她说:“自尊。你发现了自己内心深处的领导力。你学会从社区层面上思考。你开始问如何才能建设更好的社区，如何才能为自己创造更美好的未来。这个项目为你提供了方法。作为协调员，你就是个爱操心的人。你成为朋友、心理咨询师和导师。你是信任家长导师的人。他们感到充满力量。”
成就区的工作人员不会告诉家长如何育儿，而是提供各种策略。所有这些课程都以实证为基础，由专家备课。课程周期为 8~12 周，成就区会为参与者提供津贴。没有人能够同时修两门以上课程，但如果家长认为课程有用的话，可以再上一遍。
一位爸爸说，他正在学习“一种不同的为人父母的方式，一种不同的养育孩子的方式，从而更好地与孩子沟通”。另一位爸爸说这是他上的第三门课了，并补充说，他学会了“新的沟通方式”,“如何去说”非常重要。他接着说:“我是在棍棒下长大的。我现在意识到还有其他的沟通方式。”他还与他的四个孩子一起阅读，帮忙照管他们。第三位爸爸是单亲监护人，称他学会了“帮助孩子的新方法”。他说自己从小没有父亲，然后说他学会了用自己的方式和孩子们沟通。
一款实验性社交网络应用围绕分娩的共同经历将新妈妈们彼此联系起来，以应对通常伴随这种经历而来的孤立感和抑郁。加入实验小组的新妈妈会得到一部手机，安装有这款应用以促进持续的沟通。研究人员也会给对照小组里的妈妈提供手机，但没有安装这款应用。所有收到手机的妈妈在 18 个月内不需要付任何费用，但之后须按月付费。这款应用最初的用途是帮助应对产后抑郁，进一步的目的是增进人际关系。很快，妈妈们开始交换信息、建议和小窍门，她们的确在建立新的友谊，从孤立无援到有了一群朋友。有人会发消息说:“我感到很紧张。我在哭。”其他的妈妈会立刻给予支持:“打电话给我。”“要我过来吗?”
实验的一个环节是向妈妈发出挑战，要她们在社区中和宝宝一起完成一些小活动，可能是在艺术博物馆和另一位妈妈见面。如果照做，她会收到一定数量的代币，这些代币积攒起来可以兑换沃尔玛礼品卡。指导老师会帮助妈妈们解决情绪问题，并且每两周进行次抑郁症筛查。总体目标是减少产后抑郁的发生。