第三章 县域学生的幻象与现实：机会不平等中的自我退缩

    每个人都自然而然地学会了在比较中生活，并且看到自己未来的有限性和最远的边界。在经历了经济高速发展以后，不同的家庭在社会上所处的位置，在孩子降生之时就以一种给定的状态而存在，这就是县中的孩子们亲眼所见的事实。他们和他们的家长也渐渐懂得了一个经济学上通过长时段的纵横比较所得出的结论：只要经济收入的不平等不断加剧，即便是社会的流动速率保持不变出身优越的孩子还是可以遥遥领先于那些出身贫困的孩子，起步阶段就站在不同的起跑线上，人到终局更是遥不可及。