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读过 教育技术研究的方法与策略
传递模式和建构模式下计算机应用程序的不同处 与传递模式相比,计算机应用程序在建构主要模式下的应用方式是不同的。正如QUILL一样,在许多基于传递模式的课堂中,应用程序本身即课程;而在建构主义模式的班级中,应用程序则通过被视为能达到其他教学目标的工具。这些目标包括问题的解决、新观点及新概念的提出以及创建关于特定研究领域的文本或多媒体文档。 关于传递模式和建构模式对应用程序影响的第二个途径,则涉及到其对学习所提供的支持程度问题。……引自第35页
传递模式和建构模式下计算机应用程序的不同处
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