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读过 励耘书屋问学记
家书 1939年3月26日且凡撰年谱,应同时撰一二人或二三人,因搜集材料时,找一人材料如此,找三数人材料已如此,故可同时并撰数部也。若专撰一人,则事多而功少矣。引自第10页 家书 1940年1月7日论文之难,在最好因人所已知,告其所未知。若人人皆知,则无须再说;若人人不知,则又太偏僻太专门,人看之无味也。前者之失在显,后者之失在隐,必须隐而显或显而隐乃成佳作。又凡论文必须有新发见,或新解释,方于人有用。第一搜集材料,第二考证级整理材料,第三则联缀成文。第一步功夫,须有长时间,第二步,亦须有十分三时间,第三步则十分二时间可矣。草草成文,无佳文之可言也。文成必须有不客气之诤友指摘之。引自第10页 这封信写的尤为精彩,大体探讨了写论文的注意事项,非常值得学习。敝人拙见觉得陈垣对史学教育的重视主要在于对材料竭泽而渔的态度,这一段可以很好的诠释这一指导思想。
家书 1939年3月26日
家书 1940年1月7日
这封信写的尤为精彩,大体探讨了写论文的注意事项,非常值得学习。敝人拙见觉得陈垣对史学教育的重视主要在于对材料竭泽而渔的态度,这一段可以很好的诠释这一指导思想。
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家书 1940年11月26日 注书例有两派:一注训诂典故,一注本事。如施国祁之注元遗山诗,亦注本...
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