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一个人对他成年时期所经历事件的有意识记忆与历史学相类似，而他对童年的回忆，就其产生和可信度而言，则与一个民族的史前史相同，它是人们在以后的岁月里，根据自己的倾向性而加以改编的。有时，人们写历史并不是出于完全客观的好奇心，而是期望以此来影响他们的同时代人，鼓励他们，并明确指出他们的错误。