第336页 概率与运气

自从NBA比赛成为电视中的重要节目，我就觉得可以利用它来传授科学和数学。要欣赏一个平均为0.926的自由投篮，你就必须要知道将分数转化为十进制的问题。定点投篮是牛顿第一运动定律的运用。篮球中的每一投都反映出球在一条抛物线上的运动，这条曲线是由同一个物理学上的引力作用决定的，这种作用定义了一个弹道导弹的飞行线，或者地球围绕太阳转的轨道，或者一艘宇宙飞船在遥远的世界都某一点相会合时的运动曲线。在运动员大灌篮时身体质量重心的变化与围绕地球中心做轨道旋转的飞船运行的变化几乎是一样的。
为了将求投入篮筐中，你必须以十分准确的速度起跳，百分之一的错误和引力作用都会使你坐失良机。想获三分球的投手，无论他们自己知道与否，都要对气体形成的阻力进行矫正。落地篮球在连续弹跳中每一次都更接近地面，这是因为热力学第二定律的作用。击碎篮板也是很好地传授科学的机会，这是冲击波的传到所造成的结果。摩擦篮板而使篮球不断旋转是因为斜角所产生的动力仍然在起作用。
在教室里、在报纸上、在电视中，我们为何不利用体育运动来传授科学呢？
作者甚至列出了可以在电视中做的科学节目清单：
>在新闻和评论节目中定期播出科学奇观和科学方法， 在发明的过程中展示人类真正的激动人心的成果。
>拍摄一个“揭示秘密”的系列片，告诉观众人类长期以来重大的思考和困惑不解的问题是如何从理性的角度得到解决的，其中包括法医学和流行病学中长期没有解决的案例。
>警钟再次响起：拍摄一个系列片，在这部片子中再现媒介和公众对政府联合编造的谎言完全信以为真的过程。前两集可以是“东京湾事件”和1945年以来不加怀疑和未受保护的美国普通公众和军队人员对“国防”的各项要求的详细看法。
>拍摄每集有独立内容的系列片，表现著名科学家、国家领导人和宗教人士所犯的重大错误和对某些重大事情的误解。
>对那些有害的伪科学和让观众参与的“试试看”（用意念扭弯勺子、意念感应、预测未来、特异功能治病、不用眼睛的阅读以及用什么功能按动观众家中的电视按钮）节目进行及时曝光。告诉观众他们是如何骗人的，自己试一试便可知道。
>采用先进的电脑绘画设备，事先准备好科学可视资料，一边在各种新闻节目中穿插使用。
>制作成本不需要很高的热点问题的讨论，这种现场拍摄的节目每集一小时。制片人要做出计算机绘画的预算，争论的评判人要对持不同意见的双方制订严格的提供论据的标准，讨论的范围应该十分广泛。讨论的话题可以包括已经得到科学证实的地球的形成过程等问题，也可以包括没有得出确切结果的有争议的问题，比如人死后其精神是否还存在的问题、堕胎问题、动物权利问题、遗传工程问题和其他可能存在的伪科学问题。