第218页 第12章 哪些重要信息被遗漏了?
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你必须记住,你遇到的信息,几乎都带有某种目的。 换句话说,这些信息是被作者有选择的组织在一起的,组织这些信息的人,希望在某种程度上,影响你的思维(和《改变思维》 相呼应)。 因此,你的任务,就是要决定,你是否愿意成为实现这个目的的工具。 通常,这个目的,就是使你相信某个观点。 广告商、教师、演讲家、家长,社团的负责人,都在组织各种各样的信息,来影响你的决定。 从他们的角度来说,这种愿望,是自然而然的、可想而知的。 因此,那些试图说服你的人往往都会竭力用最动听的语言,来表达他们的观点。 …… 明智的做法,是想想作者,没有告诉你的信息是什么,也许你的批判性提问,还没有提示出这些信息。 那些引人注意的理由,表面上看来是支持结论的,但是,这种表面现象的前提是某些重要信息被遗漏了。 当你认识到这一点时,你可能会觉得那些理由,不再给人留下深刻印象了。 引自 第12章 哪些重要信息被遗漏了? 某些新闻除外,但某些每天7点准时看到的新闻,其真实性是毋庸置疑的,但为了达到某个目的,它采取的也正是“隐藏某些重要的信息”这个手段。、 这几天,刚好像和SE的小朋友聊聊留任的问题,了解了这个, 或许会有更好的效果。提供更多的隐藏的信息,更显现自己的真诚。
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第218页 第12章 哪些重要信息被遗漏了?
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第42页 第三章 理由是什么??
当然,你头脑里,有着大量的 既存 观念,在你遇到有争议的问题时,这些观念就可以作为 最初 ...
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第11页 第一章 提出正确问题的益处
我们所作的每个决定,都有自己的个人印记--------经历、价值观、训练和文化的习惯。 既存与我...
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