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很清楚，如果人们拥有一种跟我们所知道的不同的本性，那么，它们也应该具有一种不同的社会组织。但是，这种正常的成年人社会的产生，必须通过教育才能获得。
这种类型的社会变化不可能通过个别改革家的思想或能力实现，而只能是来自于从旧世界中缓慢而又稳固地浮现出来的新世界，来自逐渐呈现出来的儿童和青少年的世界。
有关人体知识的第一个巨大进展是通过对人的尸体的解剖才取得的，然而对人的心灵的理解的新进展将通过对新生儿的研究来获取。这种研究似乎对文明的进展是必不可少的。如果对这个儿童正常化的问题解决缺乏基础，那么教育和社会问题就无法解决。