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诵经完毕,寺庙的人全被唤到老师的居室,举行讲课。 老师选择的参排课题,是无门关第14则《南泉斩猫》。 “南泉斩猫”也见于碧岩录里的第63则《南泉斩猫》和第64则《赵州头戴草鞋》两 则,这是自古以来公认难解的参禅课题。 话说唐代,池州南泉山有位叫普愿样师的名僧,因山名的关系,世人亦称他为南泉 和尚。 一天,全专人员去割草时,发现这闲寂的山寺里出现了一只猫。众人出于好奇,追 赶着这只小猫,并把它逮住了,于是,引起了东西两堂的争执。这是因为两堂都想把这 只小猫放在自己的寝床上而引起争执。 南泉和尚目睹这一精彩,立即抓住小猫的脖颈,把割草镰刀架在上面说: “众生得道,它即得救。不得道,即把它斩掉。” 众人没有回答,南泉和尚把小猫斩了,然后扔掉。 日暮时分,高足赵州回来了,南泉和尚将事情原委讲述了一遍,并征询了赵州意见。 赵州立即脱下脚上的草鞋,将它项在头上走了出去。 南泉和尚感叹道: “唉,今天你在场的话,也许猫儿就得救啦。” --故事梗概如上所述,尤其是赵州头顶草鞋这段,听起来是难解的问题。 但是,按老师的讲义,问题又不是那么难解。 南来和尚斩猫,是斩断自我的迷妄,斩断妄念妄想的根源。通过无情的实践,把猫 首新掉,以此寓意斩断一切矛盾、对立、自己和他人的争执。如果把这个叫做“杀人刀”, 那赵州的作为就是“活人剑”。他将沾满泥泞的被人蔑视的草鞋项在头上,以这种无限 的宽容实践了菩萨之道。 老师做了这样的说明之后,丝毫没有触及日本战败的事就结束了讲课。我们心里纳 闷。老师为什么在战败这一天特地选择了这个参排课题呢?我完全不明白。 引自 3
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