第14页 第一章
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Christian Fenger High School是美国多家教育机构、基金会实行各类试验的一所学校，多年失败经验的结论包括： ”早期不良经历给设gn题和大脑发育带来危害的关键诱因是压力“ HPA轴：hypothalamic-pituitary-adrenal 下丘脑－垂体－肾上腺 幼儿教师最头疼的问题“不是不知道字母和数字的孩子，而是那些不知道如何控制情绪或是在被激怒后如何让自己安静下来的孩子” 从幼儿到高中生“运用情感领域或认知领域的自控能力对改善学习状况和顺利完成学业都是至关重要的” “影响贫困儿童执行能力发育的诱因并不是贫困本身，而是贫困所带来的压力” -> 解决问题的关键在于家庭－>慈爱鼠妈妈试验
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