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2.1家庭治疗与精神分析的关系
老华对弗洛伊德理论的批判：“弗洛伊德不应该因为探索到潜意识而让当时的人备受威胁”。

如果说弗洛伊德的理论有其局限性（忽略了环境线索）是没错，但是我认为这样的表述有失偏颇，就如哥白尼提出太阳中心学说令人倍感威胁是不对的一样，正是因为敢于提出新的见解，才会不断有新的理论。就是作者所说的“弗洛伊德的寻根究底的精神”！

2.2
“家庭系统及人际关系互动的调整治疗，将整个人与环境做更适当的归位，是每个人恰如其分，彼此更自由，因此也更亲密。”

很喜欢这个“归位”的说法。就像让爸爸是爸爸，妈妈是妈妈，孩子是孩子。让我想起《我的团长我的团》里，死啦死啦总是说“我只是想让事情变成它本来有的样子”。只有各归各位，才能让妈妈松开因为父亲的缺失而对孩子过度控制的手，才能让孩子放下本不应由他来承担的家庭的重压，才能更自由、更亲密。

2.3
家庭治疗的设置？
现知的做法：咨询师如果是家庭中某位成员的个询咨询师，不宜做家庭治疗；如先做家庭治疗，结束后家庭成员可能会选择家庭治疗师成为个体的咨询师。

2.4
家庭辗转的求援经历：晓雅的父母先是带她去看儿童精神医师，被诊断为精神分裂症，晓雅接受精神医师的个询，但是个询收效甚微，甚至起到反作用，后来才通过朋友转介给家庭治疗师。

除非万不得已是不会带孩子去看精神科的，这是一种近乎绝望的求助，而其中的辗转转介，个询带给晓雅的压力反而增加了，经历是十分惨痛的，因此，我觉得首先咨询师对于家庭的理解是十分重要的。还有，有必要对家庭之前的求治经历、转介都要有所了解。

2.5
这个家庭对于治疗的看法的转变：
家庭治疗与个询的视角不同，家庭治疗认为是人与人之间的关系、互动模式造成了问题。
但是在咨询中如何让家庭能够明白这一点？如果治疗师鲁莽地告诉家庭，小明的问题其实是你们全家人的问题，你们每个人都有责任，必然会使气氛敌对起来。怎么做呢？

2.6
家庭治疗发展
从对精神病患者于母亲剪不断理还乱的关系，到发现父亲的缺失与对精神病性问题有关，到发现，孩子会以牺牲自己的方式，例如生病，作为家庭关系的“灭火器”——家庭就像一个完整的有机体，有自己的生命，“以其独特的结构、规则和目标运作”。远比父母与孩子的“三角关系”更为复杂。家庭系统有平衡功能，有界限。

2.7
家庭系统也会受到其他系统的影响
通货膨胀、工作系统、青少年团体、大家庭、核心家庭的动力、次级系统、较大社会系统内的冲突、社会文化意识形态、青少年自立程度等等

提醒我们在理解一个家庭的问题时，也要考虑到其他系统对这个家庭的影响。

2.8
“将压力区分为系统与系统之间的问题，以及不同层级之间的问题，不但提供观察者一个以简驭繁的方法，还能指出解决问题的优先顺序。”“……一次只对付一个次级系统，从最小又最容易接近的核心家庭成员之间的关系下手。”

“确定边界”：在咨询中，例如，把爷爷奶奶等人请出去，只留下核心家庭。

2.9
“所有个别心理治疗的病人真的都只是家庭压力下的代罪羔羊吗？

还是觉得，无论是把责任全归于家庭，或是全归咎于过去的创伤，都不恰当，人的主观能动性去哪儿了？

2.10
情绪问题与疾病的关系

如果晓雅仅仅是反应了家庭压力所带来的症状，她就可能被诊断为精神分裂症，这样的话，量表真的是有效度的吗？如何理解书中所谓“情绪问题与疾病”两者之间的关系？