第117页 孩子，把文字读进思想里——跟孩子们谈朗读

朗读应该是一幅流彩的画卷，生动，形象，有魅力。
唱读是朗读学中的“毒瘤”，会消弭作者要传递的思想，只剩下符号本身，只会增加听者的负担。
凭你们的知识储备，一定可以很好地善待每一段你遭遇的文字。