第5页 走进人文社会科学研究

    定量方法的应用，招致强调体验、理解、意义与人文性的传统研究者的反对。在定量研究与定性研究的“范式战”过程中，将定性方法和定量方法结合起来使用的“混合方法(mixed method)”应运而生。①

    注释①：混合方法研究，被西方学者看成是继定性和定向方法之后的“第三条道路”（Gorard S & Taylor C. Combining methods in educational and social research[M].London:Open University Press,2004.）“第三种研究范式”（Johnson R B& Onwuegbuzie A J. Mixed methods research: A reserach paradigm whose time has come[J]. Educational Researcher. 2004,33(7):14-26）和“第三次方法论运动”（Tashakkori
 A & Teddlie C. Handbook of mixed methods in social and behavioral research[M].Thousand Oaks,CA:Sage,2003.）“第三种研究共同体”（Teddlie
 C&Tashakkori A. Foundations of mixed methods research: Inergrating quantative and qualitative approaches in the social and behavioral sciences[M].Thousand Oaks CA: Sage,2008）