结构化思维—易炜 夜读李海峰老师的《DISCover自我探索》
- 章节名:结构化思维—易炜 夜读李海峰老师的《DISCover自我探索》
前段时间参加了一个simulation的电脑模拟培训,背后涉及到很多的理论支撑,最常见的有情境领导力、MBTI、DISC等。对情景领导和MBTI我倒是有了解(我本人就是MBTI的认证讲师),但对于DISC都是只有耳闻,未曾研究过,一直以来还是很想进一步了解DISC这个工具的。那次培训后,我决定行动起来,于是专门去询问了一下我所认识的在推广或在研究DISC的朋友,当我问到李海峰老师的时候,他说他刚好出了本新书,叫《DISCover 自我探索》,可以发我参考学习。 书其实早就收到了,只是手头上有些事情在处理,直到昨天晚上,一个人在办公室才细细读完。 书是全彩印刷,排版和设计还是花了一些心思的,整本书看下来很顺畅。不过从严格意义上来说,这不能算是一本书,它是一本相当完整的培训记录,这本书几乎是完整的呈现了一场DISC的培训过程,这是我喜欢这本书的重要因素之一。原因很简单,作为一个培训师,对于DISC的理论只要百度一下基本都能找到,我更在意的是如何去演绎,恰巧这本书提供了一个活生生的样本。 整本书(或者说整场培训按why——what——how这样一个逻辑线展开,先说为什么要学习DISC及行为理论的基础,接着介绍了DISC的核心概念,最后进入实际运用环节。 选几个我觉得比较有意思的点聊一聊吧。 一、开场互动导入行为风格理论 通过邀请学员一起做某个动作,来让大家都参与进来,同时,把这个动作和当天的内容相结合,并以此引出行为风格理论,进而导入DISC相关内容。 二、DISC的理论讲解 用纵横两个坐标形成一个二维矩阵,其中,横轴:关注人VS关注事;纵轴:直接(快)VS间接(慢)。由这两个维度勾勒出DISC的四个象限,进而划分出四个性格类别。接着对每个性格偏好进行了简明扼要的介绍,然后引出一个很有意思的话题:哪种性格的人适合做XXX岗位?
不过理论终究是理论,如何更直观的了解各种性格偏好的人有啥可观察的特征呢?李老师现场使用了电影片段的方式,用影视剧中的典型人物来分析,从现场来说,效果应该是非常棒的,但从书的角度来说,这是一个很大的硬伤。 现场应该是使用了四个视频,第一个视频书上没有链接;后面三个视频有优酷二维码,但是扫描链接上之后,发现音画不同步,无法正常观看。我自己都是全部重新搜索这些影片,找到相应片段看一遍再结合书上的点评来脑补培训现场的画面。 在阐述性格特质对于一个人的成功和失败的影响时,李老师使用了三国中蜀国的几个人物来进行分析,刘备(S)、关羽(I)、张飞(D)和诸葛亮(C),不过,我个人觉得如果按之前的理论来推演,关羽的I并不典型,因为他最后会挂掉,最大的导火索就是他不和吴国搞关系,事实上关羽内心有很多自己的规则,很清高,关注细节……我倒觉得他挺像C的。 当然,这不是重点,因为每个人身上四种特质都会有,只是多少的问题,这个环节的主要目的是为了提醒我们,不要让我们最初的性格优势变成了绊脚石。 三、DISC的分析报告和工具 我是个喜欢工具的人,这个章节我很喜欢,这个环节详细的介绍了如何解读一份DISC报告,而且现场还原了一些和学员的互动对话过程,这对加深测试报告的理解很有帮助。 另外一个工具挺有意思,叫作风分布卡,它是一个5x5的格子,我们的测试结果可能落在其中一个格子里,如果落在最中间的十字架区域,说明个人特质不是特别明显,或者说各项特质分布比较均匀。
最后一个我特别喜欢的工具是提示卡,这种卡有两面,一面是给自己看的,提醒自己应该做哪些调整;另一面是给别人看的,帮助别人缩短和你的沟通路径。书中提示卡示例上的字还是能辨认的,于是我模仿者做了一套,怎么样,还是有模有样的吧。
最后,稍微总结一下这本书,这本书尝试着还原一场培训,并试图用一些可视化的设计来局部再现课件内容,所以优缺点都比较明显。 优点: 1、性价比很高,几十块≈几千块。参加过培训的朋友都知道,参加一场培训没个几千块是搞不定的,所以一本书要是能还原一场培训的60%,那它的性价比就相当高了。 2、排版和设计的可视化。书的排版应该是借鉴了很多PPT上的一些元素,在可视化的引导上花了些心思,这样可以帮助读者更好的记忆和理解书中的内容。 3、深入浅出,浅显易懂。这是培训本身的特点,因为纯理论的东西你无法站在台上讲一天,因此这本书的案例比较多。 缺点: 1、口语化,衔接不够严谨。因为是还原培训,所以书中用语全部口语化,因此在有些句子或段落的衔接上会有些不流畅。 2、很多互动的场景无法在书中呈现。文字只能传达部分信息,大量现场互动的方式用文字描述出来后,其效果大打折扣。 最后,是一张该书的思维导图,请下载原图放大了看,否则可能看不清。
说明 · · · · · ·
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