第1页 學術自由史·摘

大學若處在極權專制的國度裏，基本功能變成主控單位意識形態的增進及教誨，追求真理只能在完全不涉及權力結構的地盤上才被允許進行，這時必然會在社會科學中進行欺騙式的學習，也在人文學科中學到錯誤的知識，即令自然科學也無法不被波及。

如爲了迎合上級統治的心意，樂于支持其教條灌輸作風，則少有學科能免于沈淪，純正的大學也就銷聲匿迹，在地球上不見了；或將爲奴仆身份，變成趨炎附勢，媚上取寵的單位了，這是高等學府墮落的最終結局。

同樣的敗壞過程也發生在下述狀況中，即大學功能竟然不把真理的自由追求及知識的自由傳播當爲優先首位，卻轉移焦點到其他功能上。不管什麽時候，什麽地方，學術自由的設定受到侵犯時，則大學已逝的訃聞宣告，也是指日可待了。