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读过 阅读教学设计的要诀
语文课堂教学，一堂课的教学环节，以2-3个为宜（即每个环节15-20分钟）。教学环节，就是组织学生进行较充分的”学的活动“（即每个环节的大部分时间是”学的活动“）
> 有范老师在路上的所有笔记（654篇）
学生不喜欢的，使他喜欢。学生读不懂的，使他读懂。学生读不好的，使他读好。
表格：实际的教学内容、教的活动、学的活动。
鲁迅：又将风轮掷在地上，踏了。 这里可以不用逗号，如果比较阅读一下，我们能感到两个动词之...
大的教学环节、基本的流程流向、核心的教学内容，在课堂里出现大的变化，需要做颠覆性的调整...
表示其中内容是对原文的摘抄
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