第18页 第二章 精神分析批评

1、精神分析关注童年时代（青春期）对成人行为模式的影响。
2、无意识中储存着令人痛苦的情感体验，诸如欲望、恐惧、刺激、创伤，它们在日常生活中被压抑，因而必须以某种方式宣泄出来。
3、家庭关系永远是精神分析的理论演武场，如俄狄浦斯情结（男孩与父亲争夺母亲的宠爱、女孩与母亲争夺父亲的宠爱），手足之争（兄弟姐妹之间争夺父母的宠爱），阴茎妒忌（penis envy/女孩对强壮男孩的妒忌，可发展为阳具崇拜），阉割焦虑（castration anxiety/男孩的担心，面对父亲时的无力感与恐惧）。
4、压抑的过程又称为心理防御，主要包括选择性感知（只看到自己可以应付自如的东西），选择性记忆（修正记忆进而忘记痛苦），否定（认为痛苦根本从未发生），回避（远离那些激发焦虑的事），移置（迁怒于他人他物），投射（把自身的问题归咎于他人）。最复杂的是心理倒退（regression），即暂时回归先前的心理状态，如《推销员之死》。
5、P18 焦虑
亲密恐惧症——这是一种沉潜已久而且非常强烈的感觉，我们总觉得与他人情感亲密将会给自己带来严重伤害或毁灭，只有一直与他人保持情感距离才有情感的安全。（又与死亡本能、死亡恐惧相关）
离弃恐惧症——坚信朋友或爱人将要抛弃自己（实质性抛弃）或者是不关心自己（情感抛弃）。
背叛恐惧——没完没了地感觉朋友或爱人不可信任，例如，难保他们没有对自己撒谎，难保他们没有在自己背后说自己的坏话，或在谈恋爱的时候，感觉对方移情别恋欺骗自己。
自卑——认为自己不如他人，从而得不到别人的关心、爱慕或生我没有的其他回报。事实上，我们经常认为，自己应受生活的某种惩罚。
自我的不安全感或不稳定感——缺乏自信，对自己认识不足。这一核心问题使我们容易受到他人的影响，在与其他个人或群体打交道的时候，自己的看法和行为经常受到对方的左右。
俄狄浦斯情结——儿子与母亲之间或女儿与父亲之间存在的一种畸形的暗恋心结，如果孩子长大成人之后没有超越这种心结，它就会阻碍孩子与同龄人建立起成熟的关系。
6、梦
1）初次修正（primary revision）：移置（displacement）、浓缩（condensation/用某一个梦中意象或事件去代表几种无意识的创伤冲突）；
2）二次修正（second revision）：在有意识的清醒阶段对梦的内容的改变；
3）男性意象：即阳物象征，如塔、火箭、枪、箭、剑；
4）女性意象：即子宫的象征，如洞穴、房间、带围墙的花园、茶杯、器皿，又如牛奶、水果；
5）水的意象：这种形状不定的液体状态可能与情感、性生活及无意识有关，同时，被水淹的梦境又与母体相关；
6）阁楼或地下室意象：无意识的替身。
7、性本能决定了本我id（利比多libido）——自我ego——超我superego的三重人格。8、拉康
1）真实界（the Real）：无法解释的存在状态，至少，当我们看透了意识形态之时，我们会在瞬间感知到真实界，但那种感知转瞬即逝，而“真实界的创伤”只是让我们认识到意识形态背后的现实是无法认清的；
2）想象界（Imaginary Order）：由孩子6-8个月大的镜像阶段所启动，婴儿在镜中看到了自己，认识到自己不是一片混沌，而是一个整体，这时，婴儿对世界的感知依靠“形象”
，他感知到自己与世界的关系是圆融而愉悦的，与母体不可分割；
3）象征界（symbolic）：学会语言，获得了意义，进入意识形态，进入父权秩序（Name-of-the-Father），最重要的是，与母体的分离构成了不可抹除的失落体验；
4）小客体/小他者（object small a）：私人的能够重新激发我对失落对象的被压抑欲望的一切，源于由想象界进入象征界之后的失落体验，如普鲁斯特《追忆似水年华》中的madeleine小甜饼，如盖茨比魂牵梦萦的黛西家码头的绿色灯光；
5）大他者（Other）：促成我们形成主体性的任何事物，各种社会建构和制度，如象征界、语言、意识形态等等。