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西南战争
他们表面上的长官有栖川宫亲王并非训练有素的职业军人，因而无法管理手下莽撞冲动的战地将官。文职和军事领导人也分散在全国各地，进一步加剧了指挥控制工作的问题。
在作战行动或旅团的层面上，几乎就没有指挥与控制，因为法国人的训练只关注小部队的军事行动。三个军的司令部只是徒有其名，对旅团和联队级别战术单位的管控也极其微弱。
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实现教学目标的战术单位是大队（约800人），所以很少有人关注大兵团的作战问题。……由于教学仅限于小战术而对战略问题避而不谈，所以他们（法国教官）实际上还是看不起自己的小徒弟。
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在（德国教官）梅克尔的指导下，除了外语，新课程的重点清一色都是军事艺术和科学的内容，他没怎么关心后勤问题，而是全力讲授作战计划和作战指挥的技巧。后果是，日本人在把握行军、装备、给养的筹划和组织问题时表现得很糟糕，而且他们几乎不懂现代军事后勤方面的知识。