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林间的猴子 (早)
读过 教育，从第一声啼哭开始
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其实，我们的生活，婴幼儿可以参与与的还有很多，前提就是我们要给予他们参与的机会，甚至给他们创造参与的条件。他们具体参与什么，什么什么事情在什么年龄阶段可以开始参与，以及参与的方式、程度如何把握，都需要我们对婴幼儿的发展特点，或者说说参与能力这些有个客观的评估。
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