第107页 动机——好奇心

我们到了一个地方旅行，往往很焦急的想知道自己在这里应该做些什么，想些什么。而洪堡从来不被这些问题所困扰。无论他到什么地方去，目的都是明确的，即：发掘事实，验以证之。
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早期为洪堡立传的作者施瓦岑贝格将洪堡特别好奇的事物归纳为5个方面：其一，对地球及其居住者的知识；其二，对主宰宇宙、人类、动物、植物和矿物的更高自然法则之发现；其三，对新生物的发现；其四，对已发掘但未完整认识的陆地及其各种物产的发现；最后，对新认识的人种及其风俗、语言、文化历史遗迹的了解。
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评判我所学的任何东西，都应以他是否让我受益为准则。我对事物的发现应该让我更具活力：他们必须以某种方式使我“生命升华”。
我厌恶所有那些只提供指示，却未能丰富或鼓动我活动的东西。——歌德
（一只瓦罐：这句话让人想到现在很多旅行指南，我想要的不仅仅是景点位置，还想要看这里的故事）
“为了丰富生命”而从旅行中获取知识。
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旅行的一个危险是，我们还没有积累和具备所需要的接受能力就迫不及待地去观光，而造成时机错误。正如缺乏一条链子将珠子串成项链一样，我们所接纳的新讯息会变得毫无价值，并且散乱无章。（一只瓦罐：对这点深有体会）