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从一开始,我们就要告诉孩子,我们不是你的对立面,我们和你在一起,理解你,帮助你,引导你,逐步让你能够为自己的行为负责,为自己的生活负责。只有这样,规则才有意义。 引自第106页
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从一开始,我们就要告诉孩子,我们不是你的对立面,我们和你在一起,理解你,帮助你,引导你,逐步让你能够为自己的行为负责,为自己的生活负责。只有这样,规则才有意义。 引自第106页
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