第九章
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就儿童的情况而言,通常是在转变期,如孩子开始上学或家庭环境突然发生变故时,我们最有可能发现他们的性格。儿童性格的局限就会在这种转变期清晰地显现出来,就像一张相片的底片,被放进冲洗液而显现出图像一样。 新环境是对儿童准备性的一种测试。如果儿童准备充分,他就会满怀信心迎接新环境。如果他对新环境缺乏准备,就会感到紧张,并进而产生一种无能感。换句话说,儿童在学校的失败不仅仅是由于学校系统的无效,还主要因为儿童准备上的缺失和不充分。 关于妇女时至今日还没能做出伟大业绩的论述是毫无价值的。因为女人至今也没有被教育和教导去做伟大的事情。男人总是把要补的袜子放在女人手里,并试图使她们相信这才是她们的本职工作。我们一方面没有甚至阻碍给女孩提供作非凡事情的准备性,另一方面又反过来批评她们的低微成就。 引自 第九章
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