第17页 坚持记日记
Sen
读过 为什么学生不喜欢上学?
- 章节名：坚持记日记
- 页码：第17页
本章的核心思想是解决问题能带给人们快乐，但问题的难度需要恰到好处。
有用的就再用，没有用的弃之。
记忆遭到的破坏会超出我们的想象，所以应该把成功的教案记录下来。
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第16页 解释待解决的问题
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第17页 坚持记日记
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第29页 背景知识对阅读理解来说必不可少
背景知识对于阅读理解起重要作用的四种方式： 1.提供词汇； 2.可以填补作者留下的逻辑空白； ...
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