烏克蘭的教育

p. 121
1991年8月烏克蘭宣布獨立 隨之而來的即是政治 經濟 社會及意識形態之轉變 例如 自控制經濟朝市場經濟邁進 自中央集權之社會形態 往分權方式行進 意識形態部分 即是自集體責任（collective responsibility）及集體價值（collective values）轉向個人主義（individualism）
p. 130
在烏克蘭於1991年宣佈獨立后 為鞏固國家地位 在教育層面中 灌輸及注重愛國教育（patriotic education） 而因爲烏克蘭受蘇俄（Soviet）影響甚深 故于建國后 首要任務 則是重建烏克蘭語言及文化 以取代蘇俄所留遺緒
p. 131
社會充斥犬儒主義 但諷刺的是各教育階級滿布貪污腐化 知識不如金錢重要