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读过 训诂简论
又如春秋时代卫灵公的长兄因为有“足疾”起名叫“孟絷”。当时人常常用生理上的缺陷作名字,孟絷就是一个典型的例子。所以《左传》和《谷梁传》在记述他的事迹的同时,都给孟絷命名的含义作了解释。 《左传·昭公二十年》:孟絷之足,不良,能行。 《谷梁传·昭公二十年》:辄者何?曰,两足不能相过,齐谓之綦,楚谓之踂,卫谓之辄。 “辄”与“絷”古音相同,“辄”即“絷”字,读平声则念“垫”(“絷”、“垫”皆从“执”得声)。今语作“踮”,即所谓“踮脚”。这两部书对“絷”字都运用训诂方法作出解释,尤其是《谷梁传》用“两足不能相过”六个字来说明“絷”的概念,形象就更加突出了。健康人走起路来,总是左脚先迈过右脚,然后右脚又迈过左脚向前进的。这是“两足相过”的正常姿态。孟絷一只脚有毛病,走起路来只能迈一只脚,跟上一只脚,一瘸一踮地向前进,所以成了“两足不能相过”的形象了。这也是古书正文里运用训诂解释词义的最好范例。引自第104页絷、挚——垫(古无舌上音)
絷、挚——垫(古无舌上音)
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