第70页 为什么要培养独立思考能力

“我理解的独立思考，更多的是基于个人内心的坚持。人脑有懒惰的倾向，遇到事情会不假思索地接受脑海中出现的既成的答案。这个答案有可能是别人告知的，也有可能是在长久以来的生活经历中不知不觉埋藏在潜意识里的。”
“我理解所谓培养独立思考能力，是在头脑中建立这样的思考程序，在遇到问题的时候，问一问：
1、这是事实吗？
2、这是事实的全部吗？
3、在做出判断之前，我应该先了解什么？
4、事情内在的逻辑关系时什么？什么是因，什么是果？
引导孩子独立思考，就是把这种思维方式固化在潜意识里。保持警醒，避免陷入直觉的误区。”
直觉有时会误导理性，情感更会。比如米同学直到11岁才开始怀疑圣诞老人的存在，但她至今没有宣布圣诞老人不是真的，因为尽管所有的证据都已经指向理性，但情感不愿意。老公出轨的妇女坚持认为老公长期不回家是工作太忙，身上有香水味是同办公室女同事太爱美，道理是一样的，情感阻碍理性去认识真相。
就我个人而言，遇到问题是，我通常还会想：这样的推断对吗？有没有可能有别的解释也可以成立？这个因果关系成立吗？有没有可能他们只是相关？或者因果关系被颠倒了？多数人特别是情感支配理性的时候，会把愿望当成结果，然后用结果倒推现实。比如巴黎圣母院着火之后，有人用一切化为废墟，唯有金色十字架依然完好作为上帝存在的证据，但立刻有人回帖：因为金子的熔点在一千多度，但600度的时候，其他一切已经化为飞灰。。。。。。
但难点在于，如何让孩子学会，就我个人而言，时常是我思维越活跃，孩子在叹服之余越畏惧。。。。。看把我能的。。。。。。
如何教会孩子用正确的思考方式去独立思考，是一门很深奥的课，它也和人的天性相关，天生有人更理性一些，更容易接受逻辑，也天生有人更情绪一些，容易被情感支配。。。
这是长久的功课，但培养思考的习惯，是贯穿在生活细节里的，目前，我所做的，只是分享我的小念头，小推理，小思考给孩子听，可这样的话，孩子会不会反过来更加因为妈妈好有道理而放弃思考呢？除此之外，我还不知道要做什么。。。也许是多听孩子说，多问孩子的想法，自己把嘴巴闭上。
“具有独立思考能力的人，并不必然是叛逆的，或者标新立异的，特立独行的。后两者更有可能源于强烈的被关注的需要。他更有可能是温和的、宽容的，因为他更少被直觉所引起的情绪影响，更理智。他会更遵守规则，因为他深入地了解规则，了解为什么要有规则，规则保护了谁，了解规则的局限。他也会更容易和他人相处，因为他更能理解他们行为的原因，并能预测他们行为并做好心理准备。”
多么美好，於我心有戚戚焉。
以下是各种金句，值得反复阅读思考以及反思。
“培养孩子独立思考的能力，并不单纯是鼓励他挑战权威。不能把不分场合的发问看做独立思考的表现，那只是缺乏礼貌的表现。”
“独立思考在大部分时候是自省，是坚持。”
“要培养孩子独立思考的能力，在于引导他去想问题，去寻找答案。发问是一方面，更多的思考将建立在学习之上。一个独立思考的人必然有强大的学习能力，换句话说，习惯独立思考是人在一生中始终保持学习动力的一个直接原因。”
我在此之前从未将独立思考与学习能力联系起来看，但当秋色说到这一点，却觉得有醍醐灌顶之感。独立思考并不意味着就问题思考问题，它意味着带着问题去学习和寻找答案，就这个意义上来说，独立思考造就终生学习者，而另一方面，有些人终生都在读书，却从不思考，因为“读书有益”本身，就是他们从别人得来的教条。这句话说的是家中的一些长辈们。。。。。。不过那是年代教育的结果。