知识与诠释

 一个人在尝试理解一份文本时，已经准备好要让这份文本告诉他一些事情。这也是为什么受过诠释学训练的心灵，必须从一开始就对文本新颖性（newness）特质保持敏锐。不过这种敏锐性涉及的既不是诠释目标的“中立性”，也不必完全消融诠释者的自我，而是自觉地吸收理解个人自家的“先行意义”（foremeanings）（已经存在的意义或诠释，过往经验的结果）与偏见。重要的是必须觉察自身的成见，这样文本才能完全展现自身的新颖性，从而抗衡诠释者个人的前置意义并伸张其自身的真实。