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1. 要想更轻松地学会一个新的技能，就一定要巧用方法，让前额皮层这位“骑象人”消耗更少的意志力，而不是发挥莽撞的武力——刻苦、坚持。
2. 所谓的功利性学习，就是从工作的实际需要出发，学习后立马应用。采用功利性学习的做法，就可以很好地克服大脑在学习中的三个缺陷。
3. 我们每个人因为大脑中突触数量和连接方式的不同，加工处理信息的方法和效率其实都不一样。
4. 打个比方，我们的大脑就像一座“城市”，神经元像一个个学校、商场、医院这些“建筑”，突触就像“建筑”之间连接的“道路”，道路越四通八达，大脑这座城市的效率也越高。
5. 打比方毕竟是打比方，对于大脑这座“城市”，我们是不是真的还有机会修路，改变突触的数量和连接方式呢？还是说一切木已成舟，只能听天由命？
6. 你接触信息的质量和习得信息的数量都会不断地影响你大脑的结构。不管是优秀的经验，还是糟糕的做法，重复多了，都会被大脑固化为一定的突触连线，从而影响你后续学习新内容，以及输出信息的效率和质量。
7. 专家的归类方法则大大不同，他们一般会按照事物的内在联系组织和利用信息，久而久之，他们大脑中的突触连线就跟普通人不同，所以他们直觉上就不会将画按照表面特征归类，而是会按照艺术风格、派系传承等隐藏的深层特征进行归类。
8. 同样看到花凋零了，黄巢看到的是“待到秋来九月八，我花开后百花杀”；林黛玉看到的却是“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”。
9. 假设你是一名电话推销按摩椅的销售员，那么可以按照下面两步构建你的销售流程知识体系框架： （1）按你的工作流程构建一个最简单的框架：准备→开场白→探寻需求→提出方案→锁定交易→后续跟进。 （2）将各种销售模板、销售工具、话术等，填入上面的六个步骤中，如图2-5所示。 这样，一个基于工作流程的知识体系框架就搭建好了。
10. 首先，要找到专业知识背后相通的本质规律，这些本质规律一般会以公理、原理、定律的形式出现。
11. 而资深的产品经理会用原理和模型来组织知识，如产品设计的五层框架：战略层、范围层、结构层、框架层、表现层。工具和技巧都围绕这个五层框架来填充。
12. 因此，要想构建出符合三大标准的专业知识框架，就需要按照本专业领域的主要原理和定律来组织知识。
13. 在构建个人知识体系框架时，可以分为三个层次： 基于工作流程的知识体系框架。 基于业务领域的专业知识框架。 基于职位目标的能力知识体系。
14. 近迁移 近迁移是你可以运用已有的知识和技能处理与之前情境类似的任务或问题。
15. 远迁移 远迁移是指你可以运用已有的知识和技能，处理与之前经验
16. 远迁移 远迁移是指你可以运用已有的知识和技能，处理与之前经验发生情境大相径庭的任务或问题。 具体到职场上，就是你从一个岗位转到另一个岗位，或从一个行业跨到另一个行业后，已有的知识和技能可以快速迁移，让你快速胜任。
17. 包含完整的关键词（“”） 在搜索框中输入的关键词，即使中间没有空格，百度也会自动对其进行拆分，再与索引进行匹配。 例如，在搜索框中输入“冬奥会北京”，查询结果中会将“冬奥会”和“北京”拆开来再匹配，如图4-17所示。
18. 如果我们只想查询豆瓣这个网站的相关结果，就可以运用site的语法把关键词改为“GDP site:www.douban.com”，这样百度查询出来的结果都来自豆瓣网站，如图4-22所示。
19. 如果运用filetype语法，把关键词改成“深圳 filetype:ppt”，查询出的结果就全是PPT了，如图4-26所示。
20. 你可以点开部分搜索结果，从字里行间找出几个它们介绍的需求方法的名字。例如，点开“如何做需求分析？- 知乎”这篇文章，它里面介绍了用户需求分析要把握人性、挖掘用户动机、筛选用户需求。 有了这个线索后，你可以再分别检索“把握人性+方法”“用户动机+方法”“用户需求+筛选方法”。
21. 读书同样如此。一本书，你读第二遍的时候理解程度会远远高于第一遍。因此，越是你想认真阅读的书，越要快速浏览完第一遍，这样你在第二遍认真
22. 读书同样如此。一本书，你读第二遍的时候理解程度会远远高于第一遍。因此，越是你想认真阅读的书，越要快速浏览完第一遍，这样你在第二遍认真阅读的时候，理解的程度才会更深。
23. 在阅读时，要每隔一段时间就停下来，用自己的语言回忆下刚刚这段时间阅读到的内容，这样做一是有助于强化大脑的记忆，二是能发现记忆不牢或理解不清的地方。
24. 美国著名教育家布卢姆提出的四大知识类别：① 事实性知识；② 概念性知识；③ 程序性知识；④ 元认知知识。
25. 事实性知识是指分离的、孤立的、“信息片段”形式的知识
26. 学习上一个很大的误区：将宝贵的脑力、精力，浪费在价值很低的事实性知识的学习上。
27. 第二类知识是概念性知识，这类知识是更为复杂的、结构化的知识形式。
28. 一般人在学习概念性知识的时候，容易将其当成事实性知识来记忆，觉得能将概念、模型、原则、原理或理论的内容记下来，就算掌握概念性知识了。这就是不清楚事实性知识和概念性知识的巨大差别所导致的。
29. 概念性知识包含一些事实性知识，但这些事实性知识必须是相互联系、非任意性的、结构良好地组织起来的。
30. 概念性知识包含一些事实性知识，但这些事实性知识必须是相互联系、非任意性的、结构良好地组织起来的。打个比方，概念性知识中包含的事实性知识就像一块块瓷砖，上面有一些简单的纹路，孤立地看每一块瓷砖没有什么意义，但是当你把这些瓷砖按照一定的结构拼接起来，呈现在你面前的将是一幅恢宏的图画，这才算掌握了概念性知识。
31. 各银行间交易的最大信任背书。 （5）不适用于计算节点少的应用场合。区块链是参与计算节点越多越安全，如果低于一个量级，交易的篡改难度就很低了。 （6）不适用于信任程度已经很高的场合。区块链的价值主要是在信任程度低的交易中，减少验证环节，从而提高效率，降低成本。如果本身信任程度就已经很高，用区块链就多此一举了。 我将在学习一个概念性知识时会自问的三个问题总结如下： 自问1 这个知识的来龙去脉是什么 自问2 这个知识与其他知识之间有什么联系 自问3 这个知识有哪三个能用和不能用的场景 通过这三个问题，我的搜索和阅读就很聚焦了，哪怕是像我这样刚刚了解区块链30分钟的新手，对区块链的理解相较盲目学习了几个月的人，也
32. 佛祖谈“六根” 佛教说：“人有六根，包括眼、耳、鼻、舌、身、意的六个识根。” 佛祖又说：“六根归一。”众教徒不解。 佛祖拿一条华巾打了六个结，六个结追本溯因，本质都是一条华巾。众皆恍然！ 对于一个抽象的概念，如果你能做出类似上面的类比或比喻，让一点基础都没有的人也能听懂的话，就证明你对这个概念的理解已经很深入了。
33. 职场层级最低的时候，程序性知识占据的比重最高，而且以执行型的程序性知识为主，如财务凭证制作、客户跟进数据录入、代码编写等。 随着职场层级的上升，程序性知识所占比重会有所下降，而且逐渐以规划型的程序性知识为主，如财务政策制定、客户跟进策略制定、软件架构设计等。
34. 程序性知识是关于如何做某事的知识，一般都是以一系列步骤的形式出现的，因此它最好的呈现方式就是流程化的图表。
35. 画出流程后，要对照流程图中的步骤有意识地去应用。 具体做法是，将前面整理好的流程框架作为一套模板，每开始一个新任务的时候，就将这个模板复制一份，然后按照模板中的流程一步一步去做。
36. 知识和信息的沉淀有两种基本状态：① 知识仓库，就像一个粮仓一样，在一个防水防潮的地方妥善保存着；② 知识体系，不像知识仓库储存“粮食”，而是将这些“粮食”变着花样给吃了，转化成自己所需要的能量和营养。
37. 一个好的个人知识仓库，至少要具备三个基本特征： （1）能便捷地收藏一切所需的知识和信息； （2）存储的知识和信息能够被良好地索引； （3）能够被高效地检索出来。
38. 学习最大的敌人之一就是复杂性，会学习的人总是能将很复杂的方法和技能简化，入门后再从简单到复杂，一点一点地深化，因此在他们眼里，没有学不会的内容，久而久之就形成了非常强烈的自信。
39. 善于学习的人，在刚开始学习一个新方法时，会抛开一切复杂的细节，先抓主干，并且在最简单的条件下应用最基础的核心功能。
40. 职场中的学习是一种典型的功利性学习，它有两个要求：① 为用而学，而且要求一学就能用；② 要能越用越好、越用越深。
41. 现在我们的目标是逻辑更清晰、重点更突出，因此你有三种方式快速找到你要的信息。 方式1 在百度或谷歌搜索类似“如何让PPT逻辑清晰”“如何让PPT重点突出”这样的关键句，如图10-1和图10-2所示。
42. 对于商务PPT的制作，如何从最简单的规则入门呢？ 很简单，从你搭建的最粗颗粒度框架出发，掌握完成一个最简单商务PPT所需的规则即可。 参考商务PPT的最粗颗粒度框架，我们大致知道要先掌握如下内容： （1）软件操作上 会新建、修改、保存PPT文件。 会新增、修改、删除幻灯片。 会开始和停止幻灯片的演示。 （2）PPT内容上 会画出PPT内容的逻辑框架。 会制作PPT的封面和目录。 会填充幻灯片的标题和内容。
43. （3）幻灯片格式上 会做简单的页面布局（三大速成图表化技巧）。 会搭配基本的颜色和字体。 有关这三类八点内容，你在“步骤1 基本了解”中，其实都已收集了多份资料。在动手做的过程中，如果有不清楚的地方，直接查阅即可。
44. 要怎样学习才能快速、高效地掌握这类技能呢？ 按下面四个学习步骤来做就可以： 步骤1 挑选对象 步骤2 量力模仿 步骤3 分解简化 步骤4 局部细化
45. 我采用了分解简化的方法。 为什么骑自行车容易摔跤呢？因为这个动作本身对初学者难度太大，既要控制自行车龙头，又要两脚踩踏板，踩踏板的时候，身体的移动，导致龙头的控制就更难了。于是，我将整个动作进行了分解简化。