美的相遇：傅国涌教育随想录 短评

0人觉得有用 Serah 2019-01-23 05:00:51

一个脚踏现实土壤的低调理想主义者，一个温和、坚定、信奉“得寸进寸”的建设者。以历史的眼光看教育，从民国教育中打捞失去的学统和价值，重申常识，以启民智（尤其是教育者的“民智”，更强调自我启蒙）。教育的本质是心灵的对话，是生命能量场的交换，教育的最终目标是“成人之美”，师生是一种彼此成全的关系。教育首先就是人与书、人与人的相遇。童年少年阶段的所读、所学、所遇，是为后来的人生埋下的伏笔。有人性光芒的课本、为学生燃灯的先生、“把人当人”的教育，才有可能造就完整而健康的普通人，一个完整而健康的社会正是由这些普通人组成的。朝斯夕斯，念兹在兹，为者常成，行者常至。