豆瓣
扫码直接下载
学术界有其正式和非正式的运行规则。正式的规则在教师手册里有明文规定，而那些支配着整个领域发展的潜规则常常难以发现，却在学术游戏中发挥着关键作用。《学术界的生存智慧（第2版）/21世纪高校教师职业发展读本》作者作为学术界的领军人物，用他们幽默而富有洞察力的笔触，描绘了各自在学术界奋斗一生的成功经验。这些世界学者现身说法，把在学术界生存所需智慧一一记录下来，让你豁然开朗，引导你在学术研究这场漫长而充满活力的竞赛中去发挥自己大的潜能。
约翰·达利，美国普林斯顿大学教授，美国著名社会心理学家，曾任美国心理学学会主席（2001-2002）。
马克·扎纳，加拿大滑铁卢大学教授，唐纳德·荷伯奖和唐纳德·坎布博尔奖获得者，加拿大皇家科学院院士。
亨利·罗迪格三世，美国华盛顿大学教授，获詹姆斯·麦克唐纳杰出大学教授奖和实证心理学家协会最高荣誉——华伦奖，曾任美国心理学学会主席（2003-2004）。
博后是不可能的 打工仔
> 更多短评 1 条
> 1人在读
> 1人读过
> 11人想读
订阅关于学术界的生存智慧的评论: feed: rss 2.0
0 有用 豆友194983270 2020-10-25 16:56:21
博后是不可能的 打工仔
0 有用 豆友194983270 2020-10-25 16:56:21
博后是不可能的 打工仔